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本期分享的作品《快速搭拱器》是一件创新发明，作者是湖南省吉首市乾元小学林枫翔，指导老师是向明艳、梁超。一、发现问题拱和拱形是教科版科学教科书六年级上册第二单元中的内容，教材中设计了一个重要的拱的承压实验，用西瓜皮搭一个拱，往西瓜拱上增加重量。
拱形的力量教学设计及课堂练习.doc,PAGEPAGE2共6页，第页《拱形的力量》教学设计教材说明：《拱形的力量》是义务教育小学科学教科版六年级上册“形状与结构”单元的第三课。本单元是从不同形状结构的物体和它能承受力大小的视角，引导学生探究常见的形状和结构。
评定等级：优秀指导教师：白果湾乡中心小学科学实验报告单年级六、一班时间2011.10.11实验类型分组实验名称测试纸拱的承重能力实验器材：做拱形的纸、铁垫圈若干猜测：将纸做成拱形后它能够承载更大的压力实验过程：1、把纸圈成一圈后松开...
《找拱形》教案及反思.doc,《找拱形》教案蒋银一、教材分析《找拱形》一课是教科版科学六年级上册“形状与结构”单元中的第四课。在第三课“拱形的力量”探究活动中，学生已经通过实验研究认识了拱形受力的特点。本课“找拱形”就是要在圆顶形、球形找出拱形的特征和异同，使学生对...
教科版四年级科学上册实验报告单（1）实验名称：室内外温度的测量与比较实验器材：温度计、线、笔实验步骤：1、取一支温度计，用线2、将温度计悬挂，（离地面1.5米左右，不能靠拢，在室外注意通风，阳光不能直射温度计）。
小学科学实验报告单年级时间2012.9.6实验类型实验名称选择最合适的工具实验器材：钉有三颗图钉、两颗铁钉、和两颗木螺丝钉的木板一块，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳、钳工猜测：选用不同的工具，拔出三种东西所用的力和方便程度是不一样的。
教科版小学科学实验活动记录单上册,小学科学实验记录单,实验记录单,科学实验记录单,点亮小灯泡实验记录单,上海市教科院实验小学,教科院实验小学,上海教科院实验小学,徐汇教科院实验小学,徐汇区…
六年级上册科学教案拱形的力量教科版.pdf,小学科学六年级上册教案拱形的力量教学目标：科学概念：拱形能把受到的压力向下和向外传递，所以能承受更大的压力。圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。过程与方法：根据观察到的拱形承重时产生的形变来推想它的受力...
教科版科学课六年级上册你能解释为什么古代的城门大多是拱拱形承载重量时，能把压力向下、向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密，所以古代的城门大多做成拱形。.桥面在拱形下方特点：桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创1小学科学六年级上册教学计划一、学情分析：本学期接任六年级科学教学，同学们通过三年的科学学习，科学探究已经给小朋友们留下了深刻的记忆，像科学家那样进行科学探究的能力得到了一定的提高，局部同学学会了收集资料、整理...
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