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《功率》教学设计班级：09级应用电子技术教育姓名：马光辉学号：40906281《功率》教学设计【课题】功率【教材】人教版一般高中课程标准试验教科书《物理》2【课标分析】《一般高中物理课程标准》共同必修模块“物理2”中包含本节内容标准是“了解功率，关心生产和生活中常见机械...
第2篇：必修2《功率》教学设计.这是一个互助平台，为您提供大量必修2《功率》教学设计范文，送一篇给你。.第18周第3课时2013.1.6星期日（Sun.）.3.结合实例理解功率的概念，能用功率的计算公式进行简单的计算重点：通过实例结合已学的物理规律理解功率...
教学设计内容：低频功率放大器，功率放大器基本要求，功率放大器的工作状态，互补对称功率放大器，集成功率放大器。要求1、完成开题报告；2、完成论文，论文写教学设计的理论依据，设计思想，方案，分析；3、教案，说课稿和课件；4、其它要求参照论文手册的要求。
题：电源的输出功率与外电阻的关系设计人：李荣华位：哈尔滨市第六中学校电源的输出功率与外电阻的关系一、教学目标1、理解电源的输出功率的含义2、理解电源的输出功率与外电阻关系的推导，并记住当外电阻与内阻相等时，电源的输出功率最大。
音频功率放大器的设计毕业论文.doc由于页面限制，下载后可阅读更多内容∨共34页立即下载相关文章音频功率放大器的设计毕业论文.doc《音频信息的》教学设计.doc掺铒光纤放大器的设计.doc...
2.2基于Proteus技术的音频放大电路设计思路及其意义负反馈放大电路、集成运放的应用、功率放大电路及直流稳压电源是模电课中最重要的几个知识点。.因此,本课程的实验教学设计思路是:采用项目驱动的方法,即以音频功率放大器的设计为例,将其分解为...
高中物理电功和电功率教案人教版二册.用心爱心专心14．5电功和电功率一、教学目标理解电功、电功率的概念，公式的物理意义。.2．了解电功和电热的关系。.3．了解公式的适用条件。..4。.知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系，电功大于...
（整理版）高频谐振功率放大器实验实验报告.doc,高频谐振功率放大器实验实验报告丙类高频谐振功率放大器与基极调幅实验报告实验目的1．了解和掌握丙类高频谐振功率放大器的构成及工作原理。2．了解丙类谐振功率放大器的三种工作状态及负载特性、调制特性、放大特性和调谐特性。
电路基础(叠加定理)教案.doc,课程名称电工技术任课教师课程类型专业基础课教学对象电力技术专业计划学时教学单元电阻电路分析教学章节叠加定理教学目标熟练运用叠加定理求解复杂电路教学重点叠加定理内容及解题步骤教学难点电源处理及代数和正负号的确定教学方法讲授法教学...
课题第十八章第三节测量小灯泡的电功率知识目标1通过学生自己设计实验，进一步加深对电功率概念的理解；2通过学生动手操作，巩固电流表和电压表的操作技能；3通过实验、比较，进一步理解额定功率和实际功率的区别。过程方法1通过本节课培养学生依据实验原理设计实验方法的能力；2通过...
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题：电源的输出功率与外电阻的关系设计人：李荣华位：哈尔滨市第六中学校电源的输出功率与外电阻的关系一、教学目标1、理解电源的输出功率的含义2、理解电源的输出功率与外电阻关系的推导，并记住当外电阻与内阻相等时，电源的输出功率最大。
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