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中国音乐新音乐运动世纪学堂乐歌中国传统音乐专业音乐创作启蒙意识形态思想解放“五四”新文化运动1蔡梦;20世纪中国音乐发展概貌(四)以“抗日救亡”歌咏活动为中心的新音乐运动[J];中国音乐教育;2000年10期2张东迅;近代以来中国音乐的主流是什么?
20世纪中国声乐表演艺术的发展及三种唱法的探讨.一、20世纪中国声乐表演艺术的发展中国现代声乐艺术的发展,起始于20世纪初叶。.学堂乐歌的兴起,中小学与师范学校里普遍开设的唱歌课,使得新式唱歌开始在一些学校里出现。.然而,最初的唱歌教育还是为使...
20世纪论文：20世纪新儒家的音乐观【中文摘要】本文针对熊十力、马一浮、牟宗三、徐复观四位新儒家的音乐思想进行梳理,通过研读20世纪新儒家的论著,笔者发现他们都对中国传统音乐有着深刻而独到的理解,然音乐学界却少人研究他们。
20世纪音乐风格多元化现象浅析在西方历史发展的长河中，20世纪的音乐不同于以往任何一个时期，是一个探索创新的、离经叛道的、五彩缤纷的新音乐风格时期。它突破了自文艺复兴时期以来的共性写作时期，在音乐风格、音乐流派、音乐表现形式上等都呈现出多元化的音乐现象。
中国流行音乐的回顾与现状发展论文（共2篇）.篇：浅谈中国流行音乐作品的发展结合流行音乐作品的发展随着人们生活水平的提高，人们在对物质生活有着很高要求的同时也开始对精神生活有了更多的关注。.音乐作为一种轻松、时尚的休闲方式也逐渐被...
笔者认为，二十世纪中国学校音乐教育发展过程可分为六个时期。1．萌芽期(1901—1919)：以学堂乐歌的兴起和发展为标志。2．初创期(1919—1949)：以“五四”新文化运动的发展为契机，美育逐步受到重视，学校音乐教育开始起步。
浅析20世纪50年代以来香港流行音乐一、香港流行音乐的背景1949年新中国成立后，中国流行音乐的发展阵地由上海转移到了香港。1949年以后，随着中国局势的变化，香港开始关闭了本来可以自由出入的香港大门，是中国和香港形成了隔离局面。
一、《20世纪中国音乐史研究文献综录•20世纪新兴学科卷》（上下）含：综述、民族音乐学、音乐美学、音乐社会学、音乐地理学、乐种学、音乐教育学、音乐图像学、音乐声学、音乐技术学、音乐治疗学等内容。各学科又包括论文部分和著作部分。
缪斯音乐学讲座（十三）：20世纪中国新音乐历史研究的若干问题.编辑：zhoujiali来源：音乐学系作者：音乐学系时间：2016-12-03人气：.时间：12月5日9：40.地点：图书馆二楼浙音讲堂.主办：浙江音乐学院音乐学系.
《20世纪中国学校音乐教育》序,音乐史学,学校音乐教育,音乐教育史,《20世纪中国学校音乐教育》。马达的博士学位论文《20世纪中国学校音乐教育发展研究》经过认真修改并将题目也作了调整后,就要正式出版与其读者见面了。作为...
中国音乐新音乐运动世纪学堂乐歌中国传统音乐专业音乐创作启蒙意识形态思想解放“五四”新文化运动1蔡梦;20世纪中国音乐发展概貌(四)以“抗日救亡”歌咏活动为中心的新音乐运动[J];中国音乐教育;2000年10期2张东迅;近代以来中国音乐的主流是什么?
20世纪中国声乐表演艺术的发展及三种唱法的探讨.一、20世纪中国声乐表演艺术的发展中国现代声乐艺术的发展,起始于20世纪初叶。.学堂乐歌的兴起,中小学与师范学校里普遍开设的唱歌课,使得新式唱歌开始在一些学校里出现。.然而,最初的唱歌教育还是为使...
20世纪论文：20世纪新儒家的音乐观【中文摘要】本文针对熊十力、马一浮、牟宗三、徐复观四位新儒家的音乐思想进行梳理,通过研读20世纪新儒家的论著,笔者发现他们都对中国传统音乐有着深刻而独到的理解,然音乐学界却少人研究他们。
20世纪音乐风格多元化现象浅析在西方历史发展的长河中，20世纪的音乐不同于以往任何一个时期，是一个探索创新的、离经叛道的、五彩缤纷的新音乐风格时期。它突破了自文艺复兴时期以来的共性写作时期，在音乐风格、音乐流派、音乐表现形式上等都呈现出多元化的音乐现象。
中国流行音乐的回顾与现状发展论文（共2篇）.篇：浅谈中国流行音乐作品的发展结合流行音乐作品的发展随着人们生活水平的提高，人们在对物质生活有着很高要求的同时也开始对精神生活有了更多的关注。.音乐作为一种轻松、时尚的休闲方式也逐渐被...
笔者认为，二十世纪中国学校音乐教育发展过程可分为六个时期。1．萌芽期(1901—1919)：以学堂乐歌的兴起和发展为标志。2．初创期(1919—1949)：以“五四”新文化运动的发展为契机，美育逐步受到重视，学校音乐教育开始起步。
浅析20世纪50年代以来香港流行音乐一、香港流行音乐的背景1949年新中国成立后，中国流行音乐的发展阵地由上海转移到了香港。1949年以后，随着中国局势的变化，香港开始关闭了本来可以自由出入的香港大门，是中国和香港形成了隔离局面。
一、《20世纪中国音乐史研究文献综录•20世纪新兴学科卷》（上下）含：综述、民族音乐学、音乐美学、音乐社会学、音乐地理学、乐种学、音乐教育学、音乐图像学、音乐声学、音乐技术学、音乐治疗学等内容。各学科又包括论文部分和著作部分。
缪斯音乐学讲座（十三）：20世纪中国新音乐历史研究的若干问题.编辑：zhoujiali来源：音乐学系作者：音乐学系时间：2016-12-03人气：.时间：12月5日9：40.地点：图书馆二楼浙音讲堂.主办：浙江音乐学院音乐学系.
《20世纪中国学校音乐教育》序,音乐史学,学校音乐教育,音乐教育史,《20世纪中国学校音乐教育》。马达的博士学位论文《20世纪中国学校音乐教育发展研究》经过认真修改并将题目也作了调整后,就要正式出版与其读者见面了。作为...
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