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大学生公民素质论文.doc,浅谈大学生如何培养公识公识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容,以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源,把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我...
学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《公民法治素养的现状及培养路径分析》,是在导师的指导下,进行研究工作所...素养还整体偏低,从公民法治素养的角度来审视中国改革的进程,许多问题的存在,都与公民法治素养较低有关。
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论文关键词:和谐社会中国传统文化公民素质论文摘要:我国和谐社会制度的建构与教育所塑造的公民素养有着密切的关系,也就是无论民主政治建设、法治建设还是经济建设都需要合格的现代公民作为其最大的参与主体。高速发展的中国现代化建设需要与之相适应的
我国公民网络素养该如何提升.【摘要】针对网络失范乱象,网络素养提升成为现代社会文明建设的重要内容。.公民网络素养缺失的影响因素不尽相同,需对症下药。.我们要全面提升公民网络认知和意识,加强公民网络行为自律...
摘要:公民关键能力事关国家教育总目标,直接体现教育体系的终极追求。经合组织(OECD)公民关键能力是当今令人瞩目的公民素养典范,其建置目的乃指向成功人生与健全社会,其框架包括自主行动、互动地使用工具、与异质团队互动等三大维度,以及相应的九项指
当代大学生法律素养的现状及对策:摘要依法治国是建设我国社会主义法治国家的基本国策,公民的法律素养的提高是推进法治社会进程的关键所在。因此,培养大学生的法律意识,提高大
新时代公民网络素养培育研究.pdf,新时代公民网络素养培育研究中文摘要公民、公民素养、新时代公民网络素养是研究新时代公民网络素养培育问题的逻辑起点。网络素养是公民在网络时代必须具备的基本素质要求,是公民更好适应网络空间环境、更深入进行网络交往活动的前提条件,对公民自由...
摘要:公民素养受到国际组织和世界各国高度重视,我国教育部已将公民素养作为中小学教育质量综合评价的关键指标。依据公民、公民素养内涵,公民教育目标内容,已有公民素养测验的公因子,提出中小学生公民素养测评维度结构假设,运用结构方程模型对假设进行检验和矫正,开发出了中...
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当代大学生法律素养的现状及对策:摘要依法治国是建设我国社会主义法治国家的基本国策,公民的法律素养的提高是推进法治社会进程的关键所在。因此,培养大学生的法律意识,提高大
新时代公民网络素养培育研究.pdf,新时代公民网络素养培育研究中文摘要公民、公民素养、新时代公民网络素养是研究新时代公民网络素养培育问题的逻辑起点。网络素养是公民在网络时代必须具备的基本素质要求,是公民更好适应网络空间环境、更深入进行网络交往活动的前提条件,对公民自由...
摘要:公民素养受到国际组织和世界各国高度重视,我国教育部已将公民素养作为中小学教育质量综合评价的关键指标。依据公民、公民素养内涵,公民教育目标内容,已有公民素养测验的公因子,提出中小学生公民素养测评维度结构假设,运用结构方程模型对假设进行检验和矫正,开发出了中...