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各个专业方向的毕业设计（论文）选题又有多种类型，如，工程（工装模具）设计、科学研究与工程技术研究、软件开发等。如我校材料科学与工程学院材料成型及控制专业2005届共有86人，其中，工程设计类题目37个，约占40%，科学研究与工程技术研究类课题35个，约占40%，软件开发类14…
国内外关于自主创新的文献综述.收稿日期!2006-04-20作者简介!刘国新(1957-),男,湖北仙桃人,教授,博士生导师,研究方向为自主创新战略研究~产业组织与创新管理~创业与创新工程管理~人力资源管理;李兴文(98),男,湖北黄陂人,硕士研究生,研究方向为创新工程与管理O...
论文正文的各个部分内容都是为了论述这一主要问题，而探究主要问题的解决，将得出研究成果。创新点是指区别于其它相同研究方向论文的带有原创方法、技术或改进的闪光点，是那些“见人之所未见，发人之所未发”的东西。
包括论文数据和引用文献没有标注来源，以及参考文献的罗列不规范。专家评语如“论文大量引用了已有的研究成果或技术，缺少引用标注。另外，绝大多数文献只是罗列在参考文献列表中，并未在文中标出实际引用位置。（工学）”（三...
现在论文的生态就是，上限很高，下限很低。.很多学生拿出来的都是类似综述、重现验证的论文，这很难说有什么创新。.但是在研究的过程中，你可以尝试近突破已有的成果，在数值上更新并且分析成功背后的原因；你可以优化研究的方法、提出新的角度...
1月8日上午，中共中央、国务院在北京召开国家科学技术奖励大会，大连理工大学贾振元教授主持的“高性能碳纤维复合材料构件高质高效技术与装备”荣获国家技术发明一等奖。看到这个新闻，让我回想起之前在公司…
学术研究的一些心得体会当我们开始高校研究生活时，我们就踏上了学术研究之路。这是一条探索未知世界，追求知识真理之路。这条道路上布满荆棘，充满了冒险和乐趣。本文通过分享自己在博士学习阶段亲身经历的研究经
机架前车桥焊接智能工装改进PID控制孔超电脑知识与技术CN期刊基于BP神经网络的面粉气力输送工段能量损耗研究...本文关键词：电气工程学院2018年学术论文成果一览上一篇：电气工程学院2019年学术论文成果一览下一篇：电气工程学院2017...
把研究过程中的诸多要素，放在一张图中，呈现它们之间的逻辑关系。这个问题用图来表示，最容易说问题。最上端是课题名称，中间四块是四项研究内容，左边是研究方法，右边是研究成果。从上到下是课题的研究顺序。
课题研究成果回答的是课题最初想解决的问题，即包括研究的问题和现实的问题，研究的问题是本质，现实的问题是表现。所谓预期成果，即在课题研究之初就对成果有了个预设，随后开展的研究就是要围绕这个成果进行实践、反馈、调整、完善，最终达成成果。
各个专业方向的毕业设计（论文）选题又有多种类型，如，工程（工装模具）设计、科学研究与工程技术研究、软件开发等。如我校材料科学与工程学院材料成型及控制专业2005届共有86人，其中，工程设计类题目37个，约占40%，科学研究与工程技术研究类课题35个，约占40%，软件开发类14…
国内外关于自主创新的文献综述.收稿日期!2006-04-20作者简介!刘国新(1957-),男,湖北仙桃人,教授,博士生导师,研究方向为自主创新战略研究~产业组织与创新管理~创业与创新工程管理~人力资源管理;李兴文(98),男,湖北黄陂人,硕士研究生,研究方向为创新工程与管理O...
论文正文的各个部分内容都是为了论述这一主要问题，而探究主要问题的解决，将得出研究成果。创新点是指区别于其它相同研究方向论文的带有原创方法、技术或改进的闪光点，是那些“见人之所未见，发人之所未发”的东西。
包括论文数据和引用文献没有标注来源，以及参考文献的罗列不规范。专家评语如“论文大量引用了已有的研究成果或技术，缺少引用标注。另外，绝大多数文献只是罗列在参考文献列表中，并未在文中标出实际引用位置。（工学）”（三...
现在论文的生态就是，上限很高，下限很低。.很多学生拿出来的都是类似综述、重现验证的论文，这很难说有什么创新。.但是在研究的过程中，你可以尝试近突破已有的成果，在数值上更新并且分析成功背后的原因；你可以优化研究的方法、提出新的角度...
1月8日上午，中共中央、国务院在北京召开国家科学技术奖励大会，大连理工大学贾振元教授主持的“高性能碳纤维复合材料构件高质高效技术与装备”荣获国家技术发明一等奖。看到这个新闻，让我回想起之前在公司…
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机架前车桥焊接智能工装改进PID控制孔超电脑知识与技术CN期刊基于BP神经网络的面粉气力输送工段能量损耗研究...本文关键词：电气工程学院2018年学术论文成果一览上一篇：电气工程学院2019年学术论文成果一览下一篇：电气工程学院2017...
把研究过程中的诸多要素，放在一张图中，呈现它们之间的逻辑关系。这个问题用图来表示，最容易说问题。最上端是课题名称，中间四块是四项研究内容，左边是研究方法，右边是研究成果。从上到下是课题的研究顺序。
课题研究成果回答的是课题最初想解决的问题，即包括研究的问题和现实的问题，研究的问题是本质，现实的问题是表现。所谓预期成果，即在课题研究之初就对成果有了个预设，随后开展的研究就是要围绕这个成果进行实践、反馈、调整、完善，最终达成成果。
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