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关键词工学结合知行合一人才培养体系分类号G420[文化科学—课程与教学论]引文网络相关文献节点文献二级参考文献12参考文献11共引文献8同被引文献3引证文献1二级引证文献0参考文献111王允娜,景书州.中等职业中医专业人才培养模式...
论文中心栏目的《工学交替模式下的高职药剂学教学实践探索》是现代职业教育杂志社的一篇关于工学,交替,模式,高职,药剂,教学,实践,...那么在跨学期、跨环境下，如何让该课程教学贯穿始终，真正实现知行合一，是课程教学改革的核心。
校企合作已是职业院校，特别是高职院校的基本办学模式，“工学结合、知行合一”也是高职基本的人才培养模式。而真正落实校企合作、工学结合、知行合一的途径就是产教融合，产教融合也是职业教育服务经济社会发展需求、推动产业转型升级的根本保障，是职业教育的最高目标。
依托职业教育集团，深化校企合作——教育论文.2014年全国职业教育工作会议召后开，这预示着中国职业教育有了一个非常重大的历史发展机遇，国家“前所未有”的重视职业教育。.“坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一”是职业教育发展的...
高职院校实施现代学徒制是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径；2014年12月教育部下发《关于开展现代学徒制试点工作的意见》，指出着力构建现代学徒制培养体系，全面提升技术技能人才的培养能力和水平。
产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,建立产教融合命运共同体,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障,是职业教育的重要使命。由此而
通过工学结合、校企合作、顶岗实习、订单培养等形式把学校学习与企业实习实训紧密结合起来，从而实现理论联系实际，促使学生工学结合，知行合一，成为技术技能型实用人才。
通信技术专业建设德技并修、工学结合的育人机制摘要：摘要：职业院校要健全“德技并修、工学结合”的育人机制，将思政元素润物无声地融入专业课堂，以德为本、寓德于技，形成“全员、全过程、全方位”育人格局。在教学实…
产教融合、校企合作”体系建设论文（精选多篇）.doc,国家中等职业教*改革发展示范学校建设计划项目电气自动化设备安装与维修专业典型案例1：“产教融合、校企合作”体系建设一、实施背景2014年全国职教工作会议上，***书记就加快职业教育发展做出重要指示。
为了实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）建立现代职业教育体系的目标，学者认为，现代职业教育体系要遵循“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的跨界特征，跳出教育看教育、跳出学校看学校、跳出知识看知识，并根据学生的
关键词工学结合知行合一人才培养体系分类号G420[文化科学—课程与教学论]引文网络相关文献节点文献二级参考文献12参考文献11共引文献8同被引文献3引证文献1二级引证文献0参考文献111王允娜,景书州.中等职业中医专业人才培养模式...
论文中心栏目的《工学交替模式下的高职药剂学教学实践探索》是现代职业教育杂志社的一篇关于工学,交替,模式,高职,药剂,教学,实践,...那么在跨学期、跨环境下，如何让该课程教学贯穿始终，真正实现知行合一，是课程教学改革的核心。
校企合作已是职业院校，特别是高职院校的基本办学模式，“工学结合、知行合一”也是高职基本的人才培养模式。而真正落实校企合作、工学结合、知行合一的途径就是产教融合，产教融合也是职业教育服务经济社会发展需求、推动产业转型升级的根本保障，是职业教育的最高目标。
依托职业教育集团，深化校企合作——教育论文.2014年全国职业教育工作会议召后开，这预示着中国职业教育有了一个非常重大的历史发展机遇，国家“前所未有”的重视职业教育。.“坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一”是职业教育发展的...
高职院校实施现代学徒制是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径；2014年12月教育部下发《关于开展现代学徒制试点工作的意见》，指出着力构建现代学徒制培养体系，全面提升技术技能人才的培养能力和水平。
产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,建立产教融合命运共同体,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障,是职业教育的重要使命。由此而
通过工学结合、校企合作、顶岗实习、订单培养等形式把学校学习与企业实习实训紧密结合起来，从而实现理论联系实际，促使学生工学结合，知行合一，成为技术技能型实用人才。
通信技术专业建设德技并修、工学结合的育人机制摘要：摘要：职业院校要健全“德技并修、工学结合”的育人机制，将思政元素润物无声地融入专业课堂，以德为本、寓德于技，形成“全员、全过程、全方位”育人格局。在教学实…
产教融合、校企合作”体系建设论文（精选多篇）.doc,国家中等职业教*改革发展示范学校建设计划项目电气自动化设备安装与维修专业典型案例1：“产教融合、校企合作”体系建设一、实施背景2014年全国职教工作会议上，***书记就加快职业教育发展做出重要指示。
为了实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）建立现代职业教育体系的目标，学者认为，现代职业教育体系要遵循“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的跨界特征，跳出教育看教育、跳出学校看学校、跳出知识看知识，并根据学生的
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