写论文是我这辈子最痛苦的事,没有之一了。想哭想死,为什么要读研,总是在赶deadline,总是有写不完的论文,总是写不出来,压力山大,睡觉也睡不好,总是突然就醒了。神啊,写论文这种事为什么要呢,总觉得是灵…
8个回答.如果只是单纯的转述前人的研究和结论,没有自己的观点和创新点,论文是有危险的。.有同学曾因论文缺乏创新,被直接判定不符合毕业要求,不能答辩。.不过盲审的结果好与坏很大程度看评审导师,主观性影响很大。.下面就延伸一下,谈一谈论文...
标题:论文写不完,真的没有灵感,终于理解有人自杀,有人潜规则看别人的文字就想抄,就像即将渴死,面对大海,却不能喝,你们面临过这种困境吗...
工科女研究生,研二课题还没有眉目,不喜欢做实验,压力好大,担心毕不了业,退学的想法都有了,我该怎么办?.我本科985,211,本科毕业直接保研本校,做毕业论文的时候就觉得不喜欢在实验室呆着,但是已经占用了名额,也不想跟老师闹得太僵就想硬着...
01前言原先我是准备等到毕业的那一天,痛痛快快地哭过了之后,一口气写掉这篇文章的。其实一直在零散时间打腹稿,差不多已经煲熟了。刚才有同样读博士读得凄凄惨惨切切的师兄表示期待,于是一横心决定现在就写了。
本文获得@vanja的授权,根据他在知乎同名问题下的回答整理而成,原文链接:vanja:在英国读工科博士是一种怎样的体验?。著作权归作者所有。敬请关注[飞跃计划]DIY全球留学申请、生活-知乎专栏以及相关的知…
灵感是非常偏向哪些思想活跃的人,那些有精神的人。还有要注意,大的创新点是要靠小的创新点集成的。没有小的,那有大的。胜利的目标总是在不断的加油中接近的,小论文就算你的油,写写,你就顺了,这点对于社科类的,估计很重要。
科研的灵感源于生活郑迪威,武汉大学化学与分子科学学院2018级博士生。他的科研道路开始得很早,高中时就立志要在医学材料上做出突破;大一开始每天坚持阅读英文文献;大二主持课题;大三时就在材料化学领域顶级杂志上发表研究成果。
我没有看到像美国高校那种讲课的助教,不知道是不是只是我没接触到。读工科博士的来自印度和中国这两个发展中大国的学生较多,阿拉伯一些盛产石油的国家有他们的强力资金支持,也来了…
谈谈工科学生如何学习数学.邹谋炎.(中国科学院研究生院暑期讲座材料).不少工科学生特别是工科研究生对数学基础不足感到压力。.确实,缺乏数学的帮助会使得学生们的研究缺乏思路和工具,缺乏捕捉问题的敏感性,缺乏抽取问题本质的能力,缺乏处理...
写论文是我这辈子最痛苦的事,没有之一了。想哭想死,为什么要读研,总是在赶deadline,总是有写不完的论文,总是写不出来,压力山大,睡觉也睡不好,总是突然就醒了。神啊,写论文这种事为什么要呢,总觉得是灵…
8个回答.如果只是单纯的转述前人的研究和结论,没有自己的观点和创新点,论文是有危险的。.有同学曾因论文缺乏创新,被直接判定不符合毕业要求,不能答辩。.不过盲审的结果好与坏很大程度看评审导师,主观性影响很大。.下面就延伸一下,谈一谈论文...
标题:论文写不完,真的没有灵感,终于理解有人自杀,有人潜规则看别人的文字就想抄,就像即将渴死,面对大海,却不能喝,你们面临过这种困境吗...
工科女研究生,研二课题还没有眉目,不喜欢做实验,压力好大,担心毕不了业,退学的想法都有了,我该怎么办?.我本科985,211,本科毕业直接保研本校,做毕业论文的时候就觉得不喜欢在实验室呆着,但是已经占用了名额,也不想跟老师闹得太僵就想硬着...
01前言原先我是准备等到毕业的那一天,痛痛快快地哭过了之后,一口气写掉这篇文章的。其实一直在零散时间打腹稿,差不多已经煲熟了。刚才有同样读博士读得凄凄惨惨切切的师兄表示期待,于是一横心决定现在就写了。
本文获得@vanja的授权,根据他在知乎同名问题下的回答整理而成,原文链接:vanja:在英国读工科博士是一种怎样的体验?。著作权归作者所有。敬请关注[飞跃计划]DIY全球留学申请、生活-知乎专栏以及相关的知…
灵感是非常偏向哪些思想活跃的人,那些有精神的人。还有要注意,大的创新点是要靠小的创新点集成的。没有小的,那有大的。胜利的目标总是在不断的加油中接近的,小论文就算你的油,写写,你就顺了,这点对于社科类的,估计很重要。
科研的灵感源于生活郑迪威,武汉大学化学与分子科学学院2018级博士生。他的科研道路开始得很早,高中时就立志要在医学材料上做出突破;大一开始每天坚持阅读英文文献;大二主持课题;大三时就在材料化学领域顶级杂志上发表研究成果。
我没有看到像美国高校那种讲课的助教,不知道是不是只是我没接触到。读工科博士的来自印度和中国这两个发展中大国的学生较多,阿拉伯一些盛产石油的国家有他们的强力资金支持,也来了…
谈谈工科学生如何学习数学.邹谋炎.(中国科学院研究生院暑期讲座材料).不少工科学生特别是工科研究生对数学基础不足感到压力。.确实,缺乏数学的帮助会使得学生们的研究缺乏思路和工具,缺乏捕捉问题的敏感性,缺乏抽取问题本质的能力,缺乏处理...