发表服务
创新工程教育理念分析摘要：摘要:教育的本源是帮助人们更好地守护心灵和完善人格，获得更高层面的快乐与健康;而好奇与探求未知是人类与生俱来的“快乐”本能，这种创新追求就是在不断认识世界和改造世界中实现自我价值。但当前大学的教与学在理…
高校机械工程类专业创新教育研究论文摘要：目前，高校机械工程类专业教学还存在一定的问题，因此，要融入创新教育，从课外渗透至课内，形成全方位的人才培养。在开展创新教育的过程中，机械工程专业的实践教学要与其同步进行，从而有效提高学生的实践能力与创新能力。
CDIO工程创新型改革科技人才教育与实践潮流.导读：CDIO提出了系统的能力培养、教学大纲、全面的实施指引以及实施检验的12条标准，极具可操作性。.本站硕士论文中心整理。.绪论.1.1选题背景.从世界教育改革的趋势看，重视人才培养，尤其是创新型人才...
基于CDIO工程教育的大学生科技创新平台建设.摘要:CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。.从2000年起，麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学组成的跨国研究获得KnutandAliceWallenberg基金会近2000万美元巨额资助，经过四年的探索研究，创立...
财商教育学生创新创业能力提升途径摘要：[摘要]文章全方位、深层次地剖析了高职院校大学生创新创业教育现状及存在的问题，提出财商教育对高职学生创新创业能力提升具有重要意义，探究提升高职学生创新创业能力的有效途径———开展“三全育人”模式进行财…
土木工程专业教育与创新创业教育融合的论文摘要：专业教育和创新创业教育相融合是我国对培养高素质创新型人才的要求。创新创业教育不能脱离专业教育而存在，而要以专业教育为载体。结合土木工程专业创新创业教育的现状，从教育理念、师资队伍、人才培养目标、课程体系、课堂教学...
杨鹏余明辉摘要经济转型和产业升级以及高职自身发展都迫切需要高职工程教育向“融合创新”范式转变。产教融合是高职工程教育“融合创新”范式的行动指南，协同育人共同体是“融合创新”范式的有效…
摘要：基于高等工程教育理念，以回归工程本质为导向，以提升工科大学生工程实践能力为培养目标，针对目前高等学校“卓越计划”实施中面临的问题，结合工程教育和应用型人才培养进行了深入的研究和分析，指出了现行人才培养方案在课程设置及理论教学与实践教学等方面存在的问题和不足...
这是高等工程教育改革创新的逻辑起点与最终归宿。新工科建设对新时代工程教育的要求是致力于培养具备较高综合工程素养与较强实践创新能力，具有强烈的家国情怀与广阔的国际视野的“图钉式”人…
王秋萍秦世强[摘要]土木工程创新实践训练平台有助于大学生开展实践项目，有利于培养具有创新能力的卓越工程师。分析土木工程实践教学体系及实践训练平台存在的问题，提出实践教学体系的改革方法和课外创新实践训练平台建设的思路，构建多层次的创新实践训练平台，进一步提高大学生...
创新工程教育理念分析摘要：摘要:教育的本源是帮助人们更好地守护心灵和完善人格，获得更高层面的快乐与健康;而好奇与探求未知是人类与生俱来的“快乐”本能，这种创新追求就是在不断认识世界和改造世界中实现自我价值。但当前大学的教与学在理…
高校机械工程类专业创新教育研究论文摘要：目前，高校机械工程类专业教学还存在一定的问题，因此，要融入创新教育，从课外渗透至课内，形成全方位的人才培养。在开展创新教育的过程中，机械工程专业的实践教学要与其同步进行，从而有效提高学生的实践能力与创新能力。
CDIO工程创新型改革科技人才教育与实践潮流.导读：CDIO提出了系统的能力培养、教学大纲、全面的实施指引以及实施检验的12条标准，极具可操作性。.本站硕士论文中心整理。.绪论.1.1选题背景.从世界教育改革的趋势看，重视人才培养，尤其是创新型人才...
基于CDIO工程教育的大学生科技创新平台建设.摘要:CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。.从2000年起，麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学组成的跨国研究获得KnutandAliceWallenberg基金会近2000万美元巨额资助，经过四年的探索研究，创立...
财商教育学生创新创业能力提升途径摘要：[摘要]文章全方位、深层次地剖析了高职院校大学生创新创业教育现状及存在的问题，提出财商教育对高职学生创新创业能力提升具有重要意义，探究提升高职学生创新创业能力的有效途径———开展“三全育人”模式进行财…
土木工程专业教育与创新创业教育融合的论文摘要：专业教育和创新创业教育相融合是我国对培养高素质创新型人才的要求。创新创业教育不能脱离专业教育而存在，而要以专业教育为载体。结合土木工程专业创新创业教育的现状，从教育理念、师资队伍、人才培养目标、课程体系、课堂教学...
杨鹏余明辉摘要经济转型和产业升级以及高职自身发展都迫切需要高职工程教育向“融合创新”范式转变。产教融合是高职工程教育“融合创新”范式的行动指南，协同育人共同体是“融合创新”范式的有效…
摘要：基于高等工程教育理念，以回归工程本质为导向，以提升工科大学生工程实践能力为培养目标，针对目前高等学校“卓越计划”实施中面临的问题，结合工程教育和应用型人才培养进行了深入的研究和分析，指出了现行人才培养方案在课程设置及理论教学与实践教学等方面存在的问题和不足...
这是高等工程教育改革创新的逻辑起点与最终归宿。新工科建设对新时代工程教育的要求是致力于培养具备较高综合工程素养与较强实践创新能力，具有强烈的家国情怀与广阔的国际视野的“图钉式”人…
王秋萍秦世强[摘要]土木工程创新实践训练平台有助于大学生开展实践项目，有利于培养具有创新能力的卓越工程师。分析土木工程实践教学体系及实践训练平台存在的问题，提出实践教学体系的改革方法和课外创新实践训练平台建设的思路，构建多层次的创新实践训练平台，进一步提高大学生...
发表服务