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恭敬是受人尊重的美德；宽厚能够得到别人的谅解和支持；讲信用是得到别人的信任的前提；敏者能够做有利于社会和他人的事，从而创造社会价值；对别人施与恩惠则能够调动别人的聪明才智。.”恭宽信敏惠，这五个方面是孔子仁学思想中最核心的成分，每个方面都对人的道德修养提出了具体的内涵,是使人提升自我的人格素养的重要准则，也是使人更好地...
浅析《论语》中孔子的礼制主张.在孔子的思想体系中，“礼”是具体体现其“仁”和“中庸”思想的制度和行为规范，也是治理国家和成就个人事业的准则。.孔子在《论语》中多处强调“礼”的重要性，“为国以礼。.”“不知礼，无以立也。.”“君子博学于文，约之以礼。.”等，都是孔子对于“礼”的重视的体现。.孔子所处的是一个礼崩乐坏的时代，春秋...
这个仁学思想的核心是"仁"，从这个核心出发，是孔子的"仁者爱人"，进而是"入则孝，出则悌"，是孔子仁学思想的又一要义、又一个纽结，最后，他提出"泛爱众"，完成了仁学思想的基本建构。.在孔子看来，只有在家敬（孝）父母，出门敬（悌）兄长，才能把"仁"这种主观理想的精神境界，推己及人，由家庭推广到社会，才能"泛爱众"。.并且，"其为人也孝悌，而好...
4．尚贤与爱智.孔子作为中国的教育祖师，他是完美道德化身的圣人，上天将宗法制道德赋予了他（“天生德于予”），他的使命是“诲人不倦”，学生只能接受他的…
【“四个讲清楚”】习近平总书记指出：“孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。”“研究孔子、研究儒学，是认识中国人的民族特性、认识当,把握儒家思想精髓弘扬优秀传统文化--理论
恭敬是受人尊重的美德；宽厚能够得到别人的谅解和支持；讲信用是得到别人的信任的前提；敏者能够做有利于社会和他人的事，从而创造社会价值；对别人施与恩惠则能够调动别人的聪明才智。.”恭宽信敏惠，这五个方面是孔子仁学思想中最核心的成分，每个方面都对人的道德修养提出了具体的内涵,是使人提升自我的人格素养的重要准则，也是使人更好地...
浅析《论语》中孔子的礼制主张.在孔子的思想体系中，“礼”是具体体现其“仁”和“中庸”思想的制度和行为规范，也是治理国家和成就个人事业的准则。.孔子在《论语》中多处强调“礼”的重要性，“为国以礼。.”“不知礼，无以立也。.”“君子博学于文，约之以礼。.”等，都是孔子对于“礼”的重视的体现。.孔子所处的是一个礼崩乐坏的时代，春秋...
这个仁学思想的核心是"仁"，从这个核心出发，是孔子的"仁者爱人"，进而是"入则孝，出则悌"，是孔子仁学思想的又一要义、又一个纽结，最后，他提出"泛爱众"，完成了仁学思想的基本建构。.在孔子看来，只有在家敬（孝）父母，出门敬（悌）兄长，才能把"仁"这种主观理想的精神境界，推己及人，由家庭推广到社会，才能"泛爱众"。.并且，"其为人也孝悌，而好...
4．尚贤与爱智.孔子作为中国的教育祖师，他是完美道德化身的圣人，上天将宗法制道德赋予了他（“天生德于予”），他的使命是“诲人不倦”，学生只能接受他的…
【“四个讲清楚”】习近平总书记指出：“孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。”“研究孔子、研究儒学，是认识中国人的民族特性、认识当,把握儒家思想精髓弘扬优秀传统文化--理论
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