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59聚焦教师团队成长的“跟进式”校本教研尹红梁瑛_北京市西城区展览路第一小学“跟进式”校本教研，即在教研过程中形成团的效率、作业的反馈等多个环节进行反思；跟进教队合力，实现教师的个体成长，是“研训一体”教师会在此基础上调整自己的教学设计，提升基点。
新教师的培养与培训工作在改革中创新，再（在）创新中发展，在发展中提高。构建“五段互动式”跟进培训模式，提高新教师培训实效性[本论文为2013年度南省基础教育教学研究项目：新教师跟进式培训模式研究。立项编号：JCJY132507122]张薇
张玲玲张玲玲山东省教学研究室山东省教学研究室《山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见》（鲁教基字〔2008〕24号）《山东省普通中小学各科目教学跟进式指导实施方案（试行）》（鲁教研室[2010]32号）通过跟进式指导，研讨中小学心理健康教育的重点和...
1.态度：谦卑，主动，及时回馈，方向性的东西一定一定要和导师沟通。2.话语：征询意见多用“请问”“可以吗”“谢谢老师”。尽量不要和导师说太多和论文无关的话题，老师也很忙的。逢年过节可以发一些祝福短信，答辩之后、论文完成之后一定要向老师表达一下感谢。
2009年春季高中课程跟进式指导音乐学科课程简报第二期2009月22日上午8点三十分，山东省高中学科跟进式指导音乐学科第二天的在线研讨活动如期开始。也许是受到了昨天交流的激励和启发，第二次讨论变得更加深入，也更加的贴合教学实际。
随着当前学前教育的快速发展，幼儿园面临教师队伍年轻化现状所带来的教师经验不足、教学水平和专业能力亟待提高等问题，园本教研成为一种促进幼儿教师专业成长的最有效与最可行的途径。然而，幼儿园的快速发展也带…
山东省小学语文教学跟进式指导活动方案.doc.2010-2011学年度山东省小学语文教学跟进式指导活动方案根据《山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见》（鲁教基字〔2008〕24教研室《山东省普通中小学各科目教学跟进式指导实施...
2010-2011学年度山东省小学语文教学跟进式指导活动方案根据《山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见》（鲁教基字〔2008〕24号）和省教研室《山东省普通中小学各科目教学跟进式指导实施方案》文件精神，特制定山东省2010——2011学年度小学语文教学跟进式...
第十一届“我心目中的好导师”活动投票今日开启28位候选导师候选导师介绍（一）遥感信息工程学院陈震中老师陈震中，男，汉族，1977年6月生，湖南长沙人，香港中文大学电子工程专业博士，武汉大学遥感信息工程学院教授，VQEG视频质量专家组理事会理事兼沉浸式媒体工作组共同主席，ISO/IEC...
2009年春季高中音乐课程跟进式指导音乐学科课程简报2009月21日上午八点三十至十一点三十，我们在热烈有序的气氛中完成了山东省高中学科跟进式指导音乐学科第一天的在线研讨活动。我们的音乐老师在这次活动中进行了热情的在线交流对话。
59聚焦教师团队成长的“跟进式”校本教研尹红梁瑛_北京市西城区展览路第一小学“跟进式”校本教研，即在教研过程中形成团的效率、作业的反馈等多个环节进行反思；跟进教队合力，实现教师的个体成长，是“研训一体”教师会在此基础上调整自己的教学设计，提升基点。
新教师的培养与培训工作在改革中创新，再（在）创新中发展，在发展中提高。构建“五段互动式”跟进培训模式，提高新教师培训实效性[本论文为2013年度南省基础教育教学研究项目：新教师跟进式培训模式研究。立项编号：JCJY132507122]张薇
张玲玲张玲玲山东省教学研究室山东省教学研究室《山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见》（鲁教基字〔2008〕24号）《山东省普通中小学各科目教学跟进式指导实施方案（试行）》（鲁教研室[2010]32号）通过跟进式指导，研讨中小学心理健康教育的重点和...
1.态度：谦卑，主动，及时回馈，方向性的东西一定一定要和导师沟通。2.话语：征询意见多用“请问”“可以吗”“谢谢老师”。尽量不要和导师说太多和论文无关的话题，老师也很忙的。逢年过节可以发一些祝福短信，答辩之后、论文完成之后一定要向老师表达一下感谢。
2009年春季高中课程跟进式指导音乐学科课程简报第二期2009月22日上午8点三十分，山东省高中学科跟进式指导音乐学科第二天的在线研讨活动如期开始。也许是受到了昨天交流的激励和启发，第二次讨论变得更加深入，也更加的贴合教学实际。
随着当前学前教育的快速发展，幼儿园面临教师队伍年轻化现状所带来的教师经验不足、教学水平和专业能力亟待提高等问题，园本教研成为一种促进幼儿教师专业成长的最有效与最可行的途径。然而，幼儿园的快速发展也带…
山东省小学语文教学跟进式指导活动方案.doc.2010-2011学年度山东省小学语文教学跟进式指导活动方案根据《山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见》（鲁教基字〔2008〕24教研室《山东省普通中小学各科目教学跟进式指导实施...
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2009年春季高中音乐课程跟进式指导音乐学科课程简报2009月21日上午八点三十至十一点三十，我们在热烈有序的气氛中完成了山东省高中学科跟进式指导音乐学科第一天的在线研讨活动。我们的音乐老师在这次活动中进行了热情的在线交流对话。
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