现在有许多教师的教学经验比较丰富,讲课艺术水平比较高,教学效果也比较好,可就是苦于写不出文章。其中绝大多数并不是不能写,而不知道怎样写,该写些什么内容,其原因就在于想发表文章的教师不清楚一些常用的教学论文的基本格式。
部分教师之所以不敢写论文,无非是把论文看得太神秘、太玄乎,这是认识上的一个误区。通俗一点讲,你写的文章是对某一个问题的认识,并说明为什么有这样的认识,这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。
经常有青年教师问我,教学论文怎么写?说实在的,我也说不好,最近思考了好久,也读了不少作者介绍论文写作的文章,也算有点眉目了,写出来以飨读者。一、学习是关键所谓学习,就是说,作为老师,要读书,既读专…
所以不是等到拿到数据才开始想怎么写论文,而是要从结论出发,设计研究思路,预则立不预则废。.在写作之前需要完成以下几个事情:.一、了解什么是论文?.一篇论文有哪几个组成部分?.二、根据自己的专业和兴趣方向确定选题.三、搜索相关文献资料...
现在有许多教师的教学经验比较丰富,讲课艺术水平比较高,教学效果也比较好,可就是苦于写不出文章。其中绝大多数并不是不能写,而不知道怎样写,该写些什么内容,其原因就在于想发表文章的教师不清楚一些常用的教学论文的基本格式。
部分教师之所以不敢写论文,无非是把论文看得太神秘、太玄乎,这是认识上的一个误区。通俗一点讲,你写的文章是对某一个问题的认识,并说明为什么有这样的认识,这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。
经常有青年教师问我,教学论文怎么写?说实在的,我也说不好,最近思考了好久,也读了不少作者介绍论文写作的文章,也算有点眉目了,写出来以飨读者。一、学习是关键所谓学习,就是说,作为老师,要读书,既读专…
所以不是等到拿到数据才开始想怎么写论文,而是要从结论出发,设计研究思路,预则立不预则废。.在写作之前需要完成以下几个事情:.一、了解什么是论文?.一篇论文有哪几个组成部分?.二、根据自己的专业和兴趣方向确定选题.三、搜索相关文献资料...