发表服务
rt.我问了别校同学，他们都是老师出，如果有发表还给奖金…但是我们老师说他没经费，让我们自己出…平时我们也没有工资只有最低的国家补贴。因为不想一直向家里拿钱，所以这个钱让我感觉到了压力´<_`补充下，想知道这个和专业有关吗？
来谈谈研究生发表文章稿费问题，自己出还是老师出？.学校给拨版面费的，只要能发，多少都行，每学期有额度，导师总说这拨款都花不到一半，让我们多努力，不过这个拨款超过一定额度要申请，申请也不费劲，话说导师听说要文不都乐呵呵的给发吗...
我科研上有点小成就，论文一投一个准，都是北大中文核心，我们文科一般就是北大中文核心，南大核心还有人大复印，我都发表过。这学期有三篇论文被北大核心录用，版面费都是3000左右，一个学生真心出不起。导师是领导，项目多到爆，横向经费都有好多，那天请示他版面费的问题，他不同意...
题主的困境其实是——自己和导师的利益诉求不统一。题主的利益核心是，顺利按时毕业。实现这一点的最简单方法是，获得一篇符合学院毕业要求的最水的期刊论文。而导师的利益核心是，有高水平学术成果。普通期刊论文对一些老师来说是零收益甚至负收益。
怎么简洁明了地给老师发短信让她当你的毕业论文指导老师前段时间刚经历过这步，我们是已经分配了指导老师，直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下，给你个参考老师您好，我是XX学校XX专业的XXX，今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里，我们同组的四个人都各自准备了一些…
一般老师，如果没经过自己指导，是不会让投稿的，也不会挂名，因为文章就是责任車：要尊重学生的劳动成果，导师若对论文没有直接贡献，但作为课题负责人，挂最后+通讯是比较合适的。且目前学校对老师的考核多以通讯作者为主。
这个老师后来跟我感慨，其实这个小女孩的水平，已经不比一些博士生差了。听完这个女孩的汇报，老师就明白这个同学到底学到了什么，学得怎么样，甚至下一步的具体开展研究该怎么办，研究计划和规划如何设计。所以，如果你看了几篇论文却没东西汇报？
说自己毕不了业，自己不能找工作，既拖累孩子又拖累丈夫啊。然后老师无奈之下答应帮她改论文，让她好好准备毕业论文。事情变成了老师边看边改，又让她重新写。三易其稿之后，老师干脆自己写。最后那篇毕业论文还被评上了省优秀毕业论文。【4】
自己掏钱！我当然不可能收学生的这个钱，但假如有学生确实求着老师要读，有些老师说不定心一软，也就收了。让包伟民担忧的是，学校执行的导师交纳助研经费的相关制度，也将师生之间的雇佣关系明朗化，“老师会觉得，我是付了钱才把学生收进来的，我雇着你。
rt.我问了别校同学，他们都是老师出，如果有发表还给奖金…但是我们老师说他没经费，让我们自己出…平时我们也没有工资只有最低的国家补贴。因为不想一直向家里拿钱，所以这个钱让我感觉到了压力´<_`补充下，想知道这个和专业有关吗？
来谈谈研究生发表文章稿费问题，自己出还是老师出？.学校给拨版面费的，只要能发，多少都行，每学期有额度，导师总说这拨款都花不到一半，让我们多努力，不过这个拨款超过一定额度要申请，申请也不费劲，话说导师听说要文不都乐呵呵的给发吗...
我科研上有点小成就，论文一投一个准，都是北大中文核心，我们文科一般就是北大中文核心，南大核心还有人大复印，我都发表过。这学期有三篇论文被北大核心录用，版面费都是3000左右，一个学生真心出不起。导师是领导，项目多到爆，横向经费都有好多，那天请示他版面费的问题，他不同意...
题主的困境其实是——自己和导师的利益诉求不统一。题主的利益核心是，顺利按时毕业。实现这一点的最简单方法是，获得一篇符合学院毕业要求的最水的期刊论文。而导师的利益核心是，有高水平学术成果。普通期刊论文对一些老师来说是零收益甚至负收益。
怎么简洁明了地给老师发短信让她当你的毕业论文指导老师前段时间刚经历过这步，我们是已经分配了指导老师，直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下，给你个参考老师您好，我是XX学校XX专业的XXX，今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里，我们同组的四个人都各自准备了一些…
一般老师，如果没经过自己指导，是不会让投稿的，也不会挂名，因为文章就是责任車：要尊重学生的劳动成果，导师若对论文没有直接贡献，但作为课题负责人，挂最后+通讯是比较合适的。且目前学校对老师的考核多以通讯作者为主。
这个老师后来跟我感慨，其实这个小女孩的水平，已经不比一些博士生差了。听完这个女孩的汇报，老师就明白这个同学到底学到了什么，学得怎么样，甚至下一步的具体开展研究该怎么办，研究计划和规划如何设计。所以，如果你看了几篇论文却没东西汇报？
说自己毕不了业，自己不能找工作，既拖累孩子又拖累丈夫啊。然后老师无奈之下答应帮她改论文，让她好好准备毕业论文。事情变成了老师边看边改，又让她重新写。三易其稿之后，老师干脆自己写。最后那篇毕业论文还被评上了省优秀毕业论文。【4】
自己掏钱！我当然不可能收学生的这个钱，但假如有学生确实求着老师要读，有些老师说不定心一软，也就收了。让包伟民担忧的是，学校执行的导师交纳助研经费的相关制度，也将师生之间的雇佣关系明朗化，“老师会觉得，我是付了钱才把学生收进来的，我雇着你。
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