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《给教师的一百条建议》内容精要：《给教师的一百条建议》全书分上下两篇，前50条为上篇，后50条为下篇。上篇主要论述教师职业的性质、特点，教师应具备的素养以及智育的主要任务与方法等问题；下篇主要论述教师应如何协调各种教育力量以促进学生的全面和谐发展。
《给教师的一百条建议》读书笔记摘抄摘抄(1)领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想：每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐，以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。不要向儿童要求他不可能做到的事情。教学和教育的技巧和艺术在于，要使每一个儿童的力量和...
——读苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》心得体会（一）苏霍姆林斯基的生平简介瓦·阿·苏霍姆林斯基（B·A·Cyxomjnhcknn，В·А·Сухомлнский）1918-1970），前苏联著名教育实践家和教育理论家。
读《给教师的一百条建议》心得体会7篇.早在几年前就拜读过苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，今天再读犹感亲切。.有人曾说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。.晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱，一不...
LOGO——《给教师的100条建议》读书交流会《给教师的100条建议》的基本框架结构及条目全书分上下两篇，上篇50条，下片50条。上篇重点论述教师职业的性质、特点，教师应具备的素养以及治愈的主要任务和方法；下篇主要论述教师如何协调各种教育力量以促进学生的全面和谐发展。
《给教师的一百条建议》读后感3500字：初读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》这本书，是因为招聘考试中经常会涉及到苏联著名教育家苏霍姆林斯基相关知识点。说来惭愧，当时我只为应付考试死记知识点而未能深入其思想，认为这只是一本晦难懂的教育理论书籍。
2、论文的规范性问题第一个问题请参照我的其他回答：第二个问题请参考超星上关于学术论文写作规范的网课。历史学写作其实都是需要大量阅读和实践的，所以不太建议大二的学生写论文，这个阶段应该多积累史料和熟悉学术史脉络才对。额外的两个建议
《给教师的建议》也有一百条建议，其中，选自《给教师的一百条建议》有45条，其余55条从苏霍姆林斯基的其他著作中选出。《给教师的建议》这本书，能给中小学教师解决教育问题、提升教育质量提供有效的参考和建议，从而促进学生的健康发展。
读书分享(《给教师的建议》).ppt,《给教师的建议》目录CONTENTS作者简介理论体系本书特色内容概述阅读评论心得感悟目录CONTENTS作者简介苏霍姆林斯基（В.А.Сухомлиинский，1918—1970）是前苏联著名教育实践家和教育
读书使人进步——《给教师的一百条建议》读书心得----倪中姚美荣暑假期间，我再次拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》。用心感受着一个教育家伟大的灵魂，书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读来令人倍感亲切、深受启发。
《给教师的一百条建议》内容精要：《给教师的一百条建议》全书分上下两篇，前50条为上篇，后50条为下篇。上篇主要论述教师职业的性质、特点，教师应具备的素养以及智育的主要任务与方法等问题；下篇主要论述教师应如何协调各种教育力量以促进学生的全面和谐发展。
《给教师的一百条建议》读书笔记摘抄摘抄(1)领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想：每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐，以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。不要向儿童要求他不可能做到的事情。教学和教育的技巧和艺术在于，要使每一个儿童的力量和...
——读苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》心得体会（一）苏霍姆林斯基的生平简介瓦·阿·苏霍姆林斯基（B·A·Cyxomjnhcknn，В·А·Сухомлнский）1918-1970），前苏联著名教育实践家和教育理论家。
读《给教师的一百条建议》心得体会7篇.早在几年前就拜读过苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，今天再读犹感亲切。.有人曾说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。.晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱，一不...
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《给教师的一百条建议》读后感3500字：初读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》这本书，是因为招聘考试中经常会涉及到苏联著名教育家苏霍姆林斯基相关知识点。说来惭愧，当时我只为应付考试死记知识点而未能深入其思想，认为这只是一本晦难懂的教育理论书籍。
2、论文的规范性问题第一个问题请参照我的其他回答：第二个问题请参考超星上关于学术论文写作规范的网课。历史学写作其实都是需要大量阅读和实践的，所以不太建议大二的学生写论文，这个阶段应该多积累史料和熟悉学术史脉络才对。额外的两个建议
《给教师的建议》也有一百条建议，其中，选自《给教师的一百条建议》有45条，其余55条从苏霍姆林斯基的其他著作中选出。《给教师的建议》这本书，能给中小学教师解决教育问题、提升教育质量提供有效的参考和建议，从而促进学生的健康发展。
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读书使人进步——《给教师的一百条建议》读书心得----倪中姚美荣暑假期间，我再次拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》。用心感受着一个教育家伟大的灵魂，书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读来令人倍感亲切、深受启发。
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