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开头：引出下文(基本情况介绍、问题描述、成绩、原因、意义等)---给定资料开头可以使用使用其作为文章开头主体：取决题干(概括材料主要内容)结尾：优先使用给定资料结尾，在考虑文种是否需要结尾(呼吁号召、提出要求等)4、
命题人告诉你申论真正的材料来源和出题方式.注会。.税务师.申论材料来源并不神秘，很多就是来自于公开的新闻报道和学术期刊，当然也有内部的调研报告等，关心材料的来源对于备考意义不大，但是致力于申论教学和研究的朋友来说就很有意义了，毕竟我...
2018年江苏申论C类第一题：（一）给定资料4~7展现了归乡者们给乡村带来的可喜变化，成效显著。请对这些成效分别加以归纳概括。（15分）要求：紧扣给定材料，准确全面，条理清楚。篇幅不…
今天一起写21年四川申论的大作文：先看题目和材料：（21四川省市县4）“给定资料4”中提到"复活容易，活好难"。请你深入思考这句话，结合"给定资料1-4"，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇…
为了让文章吸引人，用一些排比、强调等修辞手法，用一些举例论证、引用论证等论证方法都是极好的。不超过600字：目测给定材料，仅仅只是采访的对话全部加起来都不止600字了。
第二章文法和语言2.1文法概念文法：描述语言的语法形式之一文法是描述语法的形式化工具。.例：以汉语为例，①句子是由主语和谓语构成；②主语是名词；③名词是“王鸣”或者“英文”；④谓语是由动词和直接宾语构成；⑤动词是“是...
在作文写作时，往往会有这样一个要求，比如“联系实际，不拘泥于‘给定资料’”或者“参考‘给定资料’，但不拘泥于‘给定资料’”等，所以在作文写作时，材料是可以引用的。但是，不能一字不差、大面积…
根据你对“给定材料7”中划线部分，“我睡去，梦见生活就是享乐。我醒来，发现生活就是劳碌。我身体力行后领悟到，原来劳碌中充满着快乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(45分)
高考英语高分的鸿沟：作文续写作为新高考英语中变化最大的题型，作文续写是怎样考核的呢？提供一段350词以内的语言材料，要求考生根据该材料内容、所给段落的开头语进行150词左右的续写，使原材料发展成为一篇与给定材料有正常逻辑衔接且结构完整的短文。
开头：引出下文(基本情况介绍、问题描述、成绩、原因、意义等)---给定资料开头可以使用使用其作为文章开头主体：取决题干(概括材料主要内容)结尾：优先使用给定资料结尾，在考虑文种是否需要结尾(呼吁号召、提出要求等)4、·开头：讲话发言类--开场
开头：引出下文(基本情况介绍、问题描述、成绩、原因、意义等)---给定资料开头可以使用使用其作为文章开头主体：取决题干(概括材料主要内容)结尾：优先使用给定资料结尾，在考虑文种是否需要结尾(呼吁号召、提出要求等)4、
命题人告诉你申论真正的材料来源和出题方式.注会。.税务师.申论材料来源并不神秘，很多就是来自于公开的新闻报道和学术期刊，当然也有内部的调研报告等，关心材料的来源对于备考意义不大，但是致力于申论教学和研究的朋友来说就很有意义了，毕竟我...
2018年江苏申论C类第一题：（一）给定资料4~7展现了归乡者们给乡村带来的可喜变化，成效显著。请对这些成效分别加以归纳概括。（15分）要求：紧扣给定材料，准确全面，条理清楚。篇幅不…
今天一起写21年四川申论的大作文：先看题目和材料：（21四川省市县4）“给定资料4”中提到"复活容易，活好难"。请你深入思考这句话，结合"给定资料1-4"，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇…
为了让文章吸引人，用一些排比、强调等修辞手法，用一些举例论证、引用论证等论证方法都是极好的。不超过600字：目测给定材料，仅仅只是采访的对话全部加起来都不止600字了。
第二章文法和语言2.1文法概念文法：描述语言的语法形式之一文法是描述语法的形式化工具。.例：以汉语为例，①句子是由主语和谓语构成；②主语是名词；③名词是“王鸣”或者“英文”；④谓语是由动词和直接宾语构成；⑤动词是“是...
在作文写作时，往往会有这样一个要求，比如“联系实际，不拘泥于‘给定资料’”或者“参考‘给定资料’，但不拘泥于‘给定资料’”等，所以在作文写作时，材料是可以引用的。但是，不能一字不差、大面积…
根据你对“给定材料7”中划线部分，“我睡去，梦见生活就是享乐。我醒来，发现生活就是劳碌。我身体力行后领悟到，原来劳碌中充满着快乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(45分)
高考英语高分的鸿沟：作文续写作为新高考英语中变化最大的题型，作文续写是怎样考核的呢？提供一段350词以内的语言材料，要求考生根据该材料内容、所给段落的开头语进行150词左右的续写，使原材料发展成为一篇与给定材料有正常逻辑衔接且结构完整的短文。
开头：引出下文(基本情况介绍、问题描述、成绩、原因、意义等)---给定资料开头可以使用使用其作为文章开头主体：取决题干(概括材料主要内容)结尾：优先使用给定资料结尾，在考虑文种是否需要结尾(呼吁号召、提出要求等)4、·开头：讲话发言类--开场
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