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家庭的影响家庭是社会生活的基本单位，由于社会上的各种关系都是通过家庭影响着学生，因此它是最初对学生的个性形成与发展起主要作用的因素。家庭对学生个性的影响主要体现在以下三方面：（1）家庭成员之间的关系家庭成员之间的关系包括父母、兄弟姐及祖孙之间的关系。
我有些敏感、内向，但做事不温不火，性很强，这个性格的形成与我的生活环境也有关系，原因总结出来有以下几点：一、我从小爱自己一个人看文学书籍，所以养成了我内向的性格，因为很多散文的意境很美，使我养成了过于追求完美的性格特点；二、我是独生子，从小就比较自我，不愿意遭受挫折，很在乎外人对自己的评价，一点小小的挫折或自身的小瑕疵也会让...
0.L150.人的身心发展受到多种因素制约，概括起来主要有遗传、环境和教育。.⑴遗传：①遗传是指人从先辈那里继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态以及感官和神经系统的特征，特别是脑机能的特点等。.这些遗传的生理特点也叫遗传素质，它是人的身心发展的物质基础和自然条件。.没有从遗传获得的机体，也就没有个体的发展②与此同时，不同个体之间...
匿名用户.2013-07-11.展开全部.环境方面的因素.环境因素主要指家庭、学校和社会对一个人个性形成的影响。.家庭因素对个性的影响，是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等，这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。.俗话说：“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”，就形象地说明了家庭因素对人的个性...
其中本我是个性的生理成分，自我是个性的心理成分，超我是个性中的社会成分。.如果这三个系统保持平衡，个性就的到正常发展。.精神分析理论认为个性发展可分为五个阶段：口唇期（0――1岁）、期（1――岁）、性器期（3――6岁）、潜伏期（6――11岁）、青春期（12――20该理论重视个性的发展，强调婴儿和儿童早期生活经历对个性发展的重要意义，认为它...
家庭因素对个性的影响，是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等，这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。俗话说：“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”，就形象地说明了家庭因素对人的个性的影响。
环境方面的因素环境因素主要指家庭、学校和社会对一个人个性形成的影响。.家庭因素对个性的影响，是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等，这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。.俗话说：“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”，就形象地说明了家庭因素对人的个性的影响。.中学阶级是青少年...
一、发展个性的必要性.个性是在生理素质的基础上，在一定社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展的。.先天的遗传因素，是个性发展的自然前提。.而后天因素有社会环境因素和教育因素。.其中，教育因素在人的个性发展过程中起主导作用。.1良好个性的最佳特征之一就是创造性的发展，因此，个性的日益发展是社会发展的一种需要。.2目前我国正处在...
摘要当前教育中所提倡的促进学生全面发展，就是基于个性而进行的，是教育教学活动中根据学生的个性特点，在关注全体发展的基础上突出个体的发展。.本文以个性为出发点，结合初中体育教学实践，对个性发展和体育教学的关系进行简单探究。.现在二十一世纪是追求个性的年代，而什么是个性，就是说人在一定的社会的发展和形态下，所慢慢建立起来的...
一、发展个性的必要性个性是在生理素质的基础上,在一定社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素,是个性发展的自然前提。而后天因素分别由社会环境因素和教育因素组成。其中,教育因素在人的个性发展过程中起到主导作用。
家庭的影响家庭是社会生活的基本单位，由于社会上的各种关系都是通过家庭影响着学生，因此它是最初对学生的个性形成与发展起主要作用的因素。家庭对学生个性的影响主要体现在以下三方面：（1）家庭成员之间的关系家庭成员之间的关系包括父母、兄弟姐及祖孙之间的关系。
我有些敏感、内向，但做事不温不火，性很强，这个性格的形成与我的生活环境也有关系，原因总结出来有以下几点：一、我从小爱自己一个人看文学书籍，所以养成了我内向的性格，因为很多散文的意境很美，使我养成了过于追求完美的性格特点；二、我是独生子，从小就比较自我，不愿意遭受挫折，很在乎外人对自己的评价，一点小小的挫折或自身的小瑕疵也会让...
0.L150.人的身心发展受到多种因素制约，概括起来主要有遗传、环境和教育。.⑴遗传：①遗传是指人从先辈那里继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态以及感官和神经系统的特征，特别是脑机能的特点等。.这些遗传的生理特点也叫遗传素质，它是人的身心发展的物质基础和自然条件。.没有从遗传获得的机体，也就没有个体的发展②与此同时，不同个体之间...
匿名用户.2013-07-11.展开全部.环境方面的因素.环境因素主要指家庭、学校和社会对一个人个性形成的影响。.家庭因素对个性的影响，是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等，这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。.俗话说：“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”，就形象地说明了家庭因素对人的个性...
其中本我是个性的生理成分，自我是个性的心理成分，超我是个性中的社会成分。.如果这三个系统保持平衡，个性就的到正常发展。.精神分析理论认为个性发展可分为五个阶段：口唇期（0――1岁）、期（1――岁）、性器期（3――6岁）、潜伏期（6――11岁）、青春期（12――20该理论重视个性的发展，强调婴儿和儿童早期生活经历对个性发展的重要意义，认为它...
家庭因素对个性的影响，是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等，这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。俗话说：“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”，就形象地说明了家庭因素对人的个性的影响。
环境方面的因素环境因素主要指家庭、学校和社会对一个人个性形成的影响。.家庭因素对个性的影响，是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等，这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。.俗话说：“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”，就形象地说明了家庭因素对人的个性的影响。.中学阶级是青少年...
一、发展个性的必要性.个性是在生理素质的基础上，在一定社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展的。.先天的遗传因素，是个性发展的自然前提。.而后天因素有社会环境因素和教育因素。.其中，教育因素在人的个性发展过程中起主导作用。.1良好个性的最佳特征之一就是创造性的发展，因此，个性的日益发展是社会发展的一种需要。.2目前我国正处在...
摘要当前教育中所提倡的促进学生全面发展，就是基于个性而进行的，是教育教学活动中根据学生的个性特点，在关注全体发展的基础上突出个体的发展。.本文以个性为出发点，结合初中体育教学实践，对个性发展和体育教学的关系进行简单探究。.现在二十一世纪是追求个性的年代，而什么是个性，就是说人在一定的社会的发展和形态下，所慢慢建立起来的...
一、发展个性的必要性个性是在生理素质的基础上,在一定社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素,是个性发展的自然前提。而后天因素分别由社会环境因素和教育因素组成。其中,教育因素在人的个性发展过程中起到主导作用。
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