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教师在教学过程中通过个别化的教学内容可以使幼儿更好地提升自己的能力，促进幼儿思维方面的发展，为幼儿的成长创造良好的条件。参考文献[1]李俊琳.幼儿个别化学习中的指导策略[J].课程教育研究,2019(40):143.
其他(心得)之小班化课堂中实施个别化教学策略研究总结报告.docx,其他论文之小班化课堂中实施个别化教学策略研究总结报告第一部分课题研究的背景和意义一、理论和生源背景近年来，随着我国普及九年制义务教学的提出和初中取消重点中学的实行，同一班级内学生间的个别差异问题日…
摘要：个别化教学需要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，才能使学生扬长避短，获得更好的发展。培智生活语文要坚持个别化教学，研究学生、精选教学内容、整合目标、有效的教学策略、科学评价，为每位学生提供适合的教育。
本文关键词：美国特殊教育学校的个别化教学——帕金斯盲校的经验与借鉴，由笔耕文化传播整理发布。《南京师范大学》2004年盲校个别化教学管理问题与策略探究盛永进【摘要】：长期以来,视障学生个别差异的多样性、复杂性一直困扰着盲校的教学管理。
特殊教育论文：个别化教育计划初探.doc,特殊教育论文个别化教育计划初探【摘要】：智障儿童与普通儿童相比，在生理和心理上都存在很大的差异，但这种差异并不影响智障儿童达到充分发展的目标，他们也能在原有的基础上得到发展和提高。
氧化还原反应个别化教学策略中文一种理想的教学形式的出现要经过长期的摸索、认识、实践、引用才能形成。虽然班级授课制已经作为人们广泛接受的教育组织形式，但其弊端不断呈现，特别是班级授课制中很难关注到每一位学生的个别情况，对学生个人的发展不利。
推行个别化教育将有效的拓宽素质教育之路。参考文献：[1]华海.浅谈在大班个别化学习中渗透幼小衔接的探索[J].数字化用户,2018,024(033):196-197.[2]周晓微.耐心等待、适时引导——大班个别化活动中教师的观察与支持[J].新智慧,2018,000(008):P.124
个别化教学计划不是空泛的说教，而要是可以按照所制订的目标和选择的策略去操作和监控的。.要确定公正、量化的评估标准，用发展的眼光来看待学生的进步。.根据效果及时调整计划。.2．该生应达到的长期（学期）目标与短期（单元）阶段性目标；3．为...
基于翻转课堂的个别化教学模式华南师范大学杨敏内容摘要:随着社会的快速发展和教育的日益进步，学生的个性越来越受到重视，但是当前学校为了应试教育，严重忽视了学生之间的个性差异，压抑了学生的个性发展，因此需要加以改革，探索有效发展学生个性的教学模式。
如何让幼儿接受正确的教育，如何指出建议并合理教育，幼儿园教师论文起到很好的作用。金牌幼教网一直努力致力于整理、收集名师课程，优质教案，金牌幼教网将打造全网最具特色和实力的幼教资源网。个别化学习有利于教...
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摘要：个别化教学需要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，才能使学生扬长避短，获得更好的发展。培智生活语文要坚持个别化教学，研究学生、精选教学内容、整合目标、有效的教学策略、科学评价，为每位学生提供适合的教育。
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推行个别化教育将有效的拓宽素质教育之路。参考文献：[1]华海.浅谈在大班个别化学习中渗透幼小衔接的探索[J].数字化用户,2018,024(033):196-197.[2]周晓微.耐心等待、适时引导——大班个别化活动中教师的观察与支持[J].新智慧,2018,000(008):P.124
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基于翻转课堂的个别化教学模式华南师范大学杨敏内容摘要:随着社会的快速发展和教育的日益进步，学生的个性越来越受到重视，但是当前学校为了应试教育，严重忽视了学生之间的个性差异，压抑了学生的个性发展，因此需要加以改革，探索有效发展学生个性的教学模式。
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