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幼儿专注力个案培养.doc,幼儿专注力个案培养摘要：本个案教育对象是做事不专注的大班幼儿马翔翔，通过对他行为的观察记录，分析不专注成因，而采取一定的教育策略，其中也有来自家庭的配合教育。经过了一段时期的教育，其行为有一定的改变，专注力也明显提高。
大班注意力的提高的培养论文：《大班幼儿注意力提高的培养》课题方案《大班幼儿注意力提高的培养》课题方案范本一、研究背景与任务也许我们现在都面临着这样困扰，孩子的注意力不能集中，导致孩子学习跟不上，不少家长朋友们也向我反馈过这一问题，幼儿注意的发展在幼儿心理发展中具有...
幼儿专注力开题报告,(完整)提高注意力开题报告提高小学低年级学生集中注意力的策略与研究王琼一．课题研究的目的意义在实际的教育教学过程中，老师经常会发现一部分学生动个不停，容易冲动，不怕危险，无法完成作业
幼儿园大班幼儿注意力问题个案分析：坐不住的孩子D.doc,大班幼儿个案分析：坐不住的孩子我们班有一个叫才让的男孩，他是这个学期到我们班的。才让在集体教学活动中注意力很难集中，是个“坐不住的孩子”，有时他会“扰”周围的小朋友而打断教师正在进行的活动；对于教师布置的任务...
幼儿注意力观察记录表幼儿个案观察记篇一:一名上课注意力差的幼儿行为观察记录幼儿个案观察记录一观察教师：幼儿姓名：彤彤幼儿情况：彤彤小朋友极其好动，上课两三分钟注意力就会转移，容易受身边的事物所影响，窗外的脚步声就能转移他的注意力。
《一年级小学生注意力集中的方法与策略研究》课题实验方案一、问题的提出一年级的孩子们特别活泼好动，坐不住，一些孩子常与邻座的同学说话，影响别的孩子的学习；有的孩子上课老是心不在焉，想入非非，沉浸在自己的世界里；有的孩子上课老爱搞小动作，玩文具学具等。
小学生听课注意力的培养：《小学一年级学生课堂注意力的培养提高》课题研究方案课题研究方案一、课题研究背景与意义注意力是课堂学习不可缺少的因素之一，而课堂属于一个大舞台，而教师则是舞台的指挥官，应充分发挥自身职责，注重学生注意力培养，使学生能集中精力进行知识点学习
幼儿园注意力不集中个案观察记录：大班4月个案观察记录：专心听讲，积极举手发言观察目的：1.能够在教育活动中专心听讲，积极举手发言。2.和周围同伴的关系更友好和谐。观察情况记录与分析：片段一：活动开始了，但是心怡注意力不集中，举手也不积极了，总是和旁边的乐乐、想想争执...
大班幼儿注意力培养的研究成果：《大班幼儿注意力提高的培养》课题方案《大班幼儿注意力提高的培养》课题方案范本一、研究背景与任务也许我们现在都面临着这样困扰，孩子的注意力不能集中，导致孩子学习跟不上，不少家长朋友们也向我反馈过这一问题，幼儿注意的发展在幼儿心理发展中...
一个好动幼儿的个案分析及教育措施一、幼儿情况：龙龙小朋友是我班一名比较特殊的孩子，刚来园时我便发现他上课不专心、好动，爱做打斗的行为，我查过了很多资料，也向一位儿童心理精神病专家询问，这种例子被诊断为患有好动症，他的各项检测分析，其症状属于比较轻的一种，矫正好的...
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