这是一篇关于中年失业人员,再就业援助,个案工作相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是随着我国改革开放的不断深化,城市化进程的进一步发展,在我国社会急剧转型的过程中,许多年纪在40岁及以上的人员因为社会发展的需求变化和自身的能力等等问题,脱离或长期脱离职业岗位,成为一个特殊...
【论文摘要】笔者以广州市少教所某犯罪青少年个案为例,采用契合点、引爆点与扩散式介入方法对案例进行分析,先后运用理性情绪疗法及增权理论进行实践方面的介入,再对实践过程以及社会工作者的角色进行反思,试图说明犯罪青少年的社会工作介入需要以人为本,不仅要提
在过程中对个案介入白血病患儿治疗期的实践进行反思,对个案社会工作介入进行了补充,也为日后的相关实务开展提供了相应的借鉴。通过进行实务研究,笔者得出以下结论:个案社会工作介入白血病患儿可对疾病的治疗效果产生积极效应,促进患儿社会化进程,也可协助患儿实现社会支持网络由单一向...
2.2个案工作介入青少年网络游戏成瘾问题解决的必要性及可行性2.2.1个案工作的概念个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念,运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持和服务,以帮助个人或家庭减低
青少年语言暴力问题的个案工作介入研究.2020-10-189860.林颖霞.【摘要】青少年时期是人生重要的发展时期,青少年在预期社会化的过程中,容易受到来自学校、家庭、同辈群体、大众传媒等社会化主体的语言暴力。.本文运用文献研究法、访谈法、观察法等...
浅析个案社会工作方法介入社区矫正<社会工作>2007年第7期下半月社工方法浅析个案社会工作方法介入社区矫正刘念卢玮(广州大学社会学系,广东广州510006:广州市委党校分校,广东广州510800)[摘要]社区矫正是我国正在探索的一种刑罚执行制度,是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚.但...
个案工作是一个有计划、有步骤解决问题的助人过程,笔者将以老年人家庭沟通案例介入过程为例,分享个案社会工作通用过程模式用于开展个案工作服务的经验。一个案社会工作通用过程模式介绍
三、学校社工的介入过程(一)驻校社工介入个案模式分析学校社工入驻盐道街小学锦馨分校资源教室后,通过一段时间的工作开展,形成了以资源老师,学校社工,正副班主任为核心,任课老师全力参与的个案讨论组,实时交流个案情况,讨论应对措施。
3.前期在督导服务过程中对困境个案服务的流程有初步的了解和认识;4.在当地有一定资源网络,包括社区、志愿者及其他社会组织资源等;(2)存在困难和挑战1.个案工作知识和经验不足,专业能力有待提升;2.此困境青少年个案需求问题多样复杂,介入难度
社区社工对涉及儿童青少年个案的介入可协同负责家庭领域的同工进行。参考文献参考文献全国社会工作者职业水平考试教材编写组.社会工作综合能力(中级)[M].北京:中国社会出版社,2016.文军.社会工作模式:理论与应用[M].北京:高等教育出…
这是一篇关于中年失业人员,再就业援助,个案工作相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是随着我国改革开放的不断深化,城市化进程的进一步发展,在我国社会急剧转型的过程中,许多年纪在40岁及以上的人员因为社会发展的需求变化和自身的能力等等问题,脱离或长期脱离职业岗位,成为一个特殊...
【论文摘要】笔者以广州市少教所某犯罪青少年个案为例,采用契合点、引爆点与扩散式介入方法对案例进行分析,先后运用理性情绪疗法及增权理论进行实践方面的介入,再对实践过程以及社会工作者的角色进行反思,试图说明犯罪青少年的社会工作介入需要以人为本,不仅要提
在过程中对个案介入白血病患儿治疗期的实践进行反思,对个案社会工作介入进行了补充,也为日后的相关实务开展提供了相应的借鉴。通过进行实务研究,笔者得出以下结论:个案社会工作介入白血病患儿可对疾病的治疗效果产生积极效应,促进患儿社会化进程,也可协助患儿实现社会支持网络由单一向...
2.2个案工作介入青少年网络游戏成瘾问题解决的必要性及可行性2.2.1个案工作的概念个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念,运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持和服务,以帮助个人或家庭减低
青少年语言暴力问题的个案工作介入研究.2020-10-189860.林颖霞.【摘要】青少年时期是人生重要的发展时期,青少年在预期社会化的过程中,容易受到来自学校、家庭、同辈群体、大众传媒等社会化主体的语言暴力。.本文运用文献研究法、访谈法、观察法等...
浅析个案社会工作方法介入社区矫正<社会工作>2007年第7期下半月社工方法浅析个案社会工作方法介入社区矫正刘念卢玮(广州大学社会学系,广东广州510006:广州市委党校分校,广东广州510800)[摘要]社区矫正是我国正在探索的一种刑罚执行制度,是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚.但...
个案工作是一个有计划、有步骤解决问题的助人过程,笔者将以老年人家庭沟通案例介入过程为例,分享个案社会工作通用过程模式用于开展个案工作服务的经验。一个案社会工作通用过程模式介绍
三、学校社工的介入过程(一)驻校社工介入个案模式分析学校社工入驻盐道街小学锦馨分校资源教室后,通过一段时间的工作开展,形成了以资源老师,学校社工,正副班主任为核心,任课老师全力参与的个案讨论组,实时交流个案情况,讨论应对措施。
3.前期在督导服务过程中对困境个案服务的流程有初步的了解和认识;4.在当地有一定资源网络,包括社区、志愿者及其他社会组织资源等;(2)存在困难和挑战1.个案工作知识和经验不足,专业能力有待提升;2.此困境青少年个案需求问题多样复杂,介入难度
社区社工对涉及儿童青少年个案的介入可协同负责家庭领域的同工进行。参考文献参考文献全国社会工作者职业水平考试教材编写组.社会工作综合能力(中级)[M].北京:中国社会出版社,2016.文军.社会工作模式:理论与应用[M].北京:高等教育出…