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论文摘要：吴旭辉认为隔代教育是客观存在于现实生活中的，也是亲子教育的一种补充方式，人们应积极主动应对，在充分发挥其优点的同时摆脱诸多影响。因此，作为隔代抚养的主要抚养者
一、隔代抚养留守儿童社会生态系统内容及特征（一）隔代抚养留守儿童社会生态系统内容社会生态系统理论是社会学以及社会工作吸收了生物学、生态学后形成的一套分析人类行为与社会环境互动关系与指导社会工作实践的基础理论。该理论在质疑和抛弃了不良社会行为的“个人归
农村隔代抚养现象及其对留守儿童性格和学业的影响——借鉴北美人类学思维对山东省莒县Y村的个案分析硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。硕士论文是硕士...
尽管隔代抚养现象在我国存在已久，但传统意义上的隔代抚养已经无法适应社会环境的急速变迁，为此要积极探索能够适应新时代变化、实现长幼共融、老少同乐的中国式隔代抚养模式，让祖辈既能通过照顾孙辈缓解家庭育幼压力、发挥余热，又能在含饴弄孙中
通过对实验数据结果进行分析,本研究主要得出如下结论：结论1隔代抚养幼儿的心理理论能力随年龄的增长而逐渐提高,但发展略迟于一般幼儿,其关键期也为4岁左右。.结论2隔代抚养幼儿的依恋品质高于平均分,但安全型依恋比例略低于一般幼儿,而逃避混乱型...
摘要：使用《幼儿依恋关系量表》和《幼儿情绪调节策略调查问卷》对松原市某幼儿园4-7岁隔代抚养的239名幼儿进行调查,了解幼儿祖孙依恋和幼儿情绪调节策略的现状及其关系,为幼儿隔代抚养提供指导。研究结果表明:(1)祖
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：本文选取了城市中隔代抚养青少年的个案案例进行分析。文章探究了案主问题出现的具体原因和根源。接着制定服务计划，确定在介入该青少年问题个案时采取的服务模式和具体的干预方法，为社工在日后...
【毕业论文】隔代教育对儿童个性发展的影响研究【标题】隔代教育对儿童个性发展的影响研究【作者】李思萍【关键词】隔代教育儿童个性个性发展影响【指导老师】周静【专业】教育学【正文】1.?问题的提出隔代教育是相对于现代家庭中年轻父母的亲子教育而言的，主要指祖辈所负担的对...
隔代抚养对农村留守儿童的社会化与行为方式的发展产生了很大影响,其规模之大已经是当前社无法回避的问题。本研究主要以社会化理论与生态系统论为支撑,运用社会学规范的定量与定性相结合的实证研究方法,分析了隔代抚养对农村留守儿童行为方式的影响状况。
摘要：隔代教育指祖辈对孙辈的抚养和教育。城市隔代教育指的是在城市里祖辈对孙辈的抚养和教育。本课题采用了个案研究法、文献法等对城市隔代教育进行了研究。我国城市隔代教育可分为完全隔代教养型和联合教养型。城市隔代教育对祖辈、父辈和孙辈均有积极的
论文摘要：吴旭辉认为隔代教育是客观存在于现实生活中的，也是亲子教育的一种补充方式，人们应积极主动应对，在充分发挥其优点的同时摆脱诸多影响。因此，作为隔代抚养的主要抚养者
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农村隔代抚养现象及其对留守儿童性格和学业的影响——借鉴北美人类学思维对山东省莒县Y村的个案分析硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。硕士论文是硕士...
尽管隔代抚养现象在我国存在已久，但传统意义上的隔代抚养已经无法适应社会环境的急速变迁，为此要积极探索能够适应新时代变化、实现长幼共融、老少同乐的中国式隔代抚养模式，让祖辈既能通过照顾孙辈缓解家庭育幼压力、发挥余热，又能在含饴弄孙中
通过对实验数据结果进行分析,本研究主要得出如下结论：结论1隔代抚养幼儿的心理理论能力随年龄的增长而逐渐提高,但发展略迟于一般幼儿,其关键期也为4岁左右。.结论2隔代抚养幼儿的依恋品质高于平均分,但安全型依恋比例略低于一般幼儿,而逃避混乱型...
摘要：使用《幼儿依恋关系量表》和《幼儿情绪调节策略调查问卷》对松原市某幼儿园4-7岁隔代抚养的239名幼儿进行调查,了解幼儿祖孙依恋和幼儿情绪调节策略的现状及其关系,为幼儿隔代抚养提供指导。研究结果表明:(1)祖
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摘要：隔代教育指祖辈对孙辈的抚养和教育。城市隔代教育指的是在城市里祖辈对孙辈的抚养和教育。本课题采用了个案研究法、文献法等对城市隔代教育进行了研究。我国城市隔代教育可分为完全隔代教养型和联合教养型。城市隔代教育对祖辈、父辈和孙辈均有积极的
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