《格列佛游记》不仅蕴藏了作者斯威夫特发人深省的主题思想,还承载着作者耐人寻味的讽刺艺术。文章从《格列佛游记》的两大特色出发,研究适合作品和学生的教学策略。采取比较联想、小组讨论的方式帮助学生理解作者斯威夫特对于党派斗争和教派斗争以及卑劣人性
《格列佛游记》作为讽刺小说入选教材。文章为例,在精准阅读指导下,运用“任务驱动法”对阅读全过程进行指导,即阅读前的精准指导(兴趣激发与情境设置)、精准阅读中的研讨课(自主阅读与合作交流)、精准指导阅读后的成果创造(成果创作指导课),探索初中阶段整本书阅读指导的...
格列佛游记的社会意义开题报告.doc,云南大学旅游文化学院毕业论文开题报告课题名称:TheSocialSignificanceofSwift’sGulliver’sTravels《格列佛游记》的社会意义院(系):外语系专业:英语学号:学生姓名:指导教师:职称:题目类型:理论研究应用研究课程设计2016年5月…
关键词:格列佛游记,中的,讽刺,艺术论,语言文字,论文,摘要,格列佛论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:《格列佛游记》是世界讽刺文学的代表作,这部作品最大的特色在于作者通过丰富的讽刺艺术手法将虚幻性与真实性有机融合,尖锐地批判了当时英国社会的阴暗,较好地表达了小说的主题。
浅析[格列佛游记]中陌生化手法的运用浅析<格列佛游记>中陌生化手法的运用作者简介:翟伟伟(1988.12-),女,山东人,上海海事大学外国语学院2011级硕士研究生,研究方向:英美文化.(上海海事大学外国语学院上海201306)摘要:"陌生化"理论是形式主义文论的重要组成部分.斯威夫特的<格列佛游记>因其...
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从叙事视角入手探讨格列佛游记讽刺艺术.doc,从叙事视角入手探讨《格列佛游记》的讽刺艺术摘要:《格列佛游记》是18世纪英国著名讽喻体小说家江奈生斯威夫特的作品。这部小说以其辛辣的讽刺而出名。国内外多数研究都是从总体上研究它的讽刺技艺。
三、教学准备:阅读《格列佛游记之飞岛国》,准备教学课件第一课时一、导读过程:(一)谈话导入1.同学们,现在你们喜欢上《格列佛游记》了吗?你们已经读了哪些书?读书有什么好处?出示读书名言:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]《格列佛游记》是在世界范围内广受欢迎的讽刺小说,在国内也先后被翻译成上百个版本。本文从翻译目的论角度出发,对比林纾、和王维东的译本,分析各自的翻译策略和翻译目的,以证明翻译目的论指导翻译实践的...
有关《格列佛游记》毕业论文的格式跟论《格列佛游记》中的讽刺艺术相关格列佛游记读后感论文范例是免费的与论《格列佛游记》中的讽刺艺术有关的参考文献和数篇格列佛游记读后感相关免费毕业论文范文和《格列佛游记》有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
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