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天津体育学院运动与文化艺术学院本科毕业论文（设计）分析民族歌曲《玛依拉变奏曲》学院：音乐学院学生姓名：XX学专方年号：XXXXXX业：音乐学向：民族演唱级：2010级完成日期：2014年4月16日指导教师：XX摘要：论文主要研究了分析民族歌曲《玛依拉变奏曲》问题。
分析民族歌曲《玛依拉奏曲》.doc,天津体育学院运动与文化艺术学院本科毕业论文（设计）分析民族歌曲《玛依拉变奏曲分析民族歌曲《玛依拉变奏曲《玛依拉》与《玛依拉变奏曲》的区别《玛依拉变奏曲》的唱腔特点怎样把感情完美的融入一首声乐作品中从《玛依拉变奏曲》中得到的感怎样把...
【摘要】：《玛依拉变奏曲》是我国青年作曲家胡廷江改编创作的一首花腔女高音声乐艺术作品,本文对此作品的曲式结构、声乐语言、音乐旋律花腔音乐风格与演唱特点做了研究分析。以此总结中国民族花腔作品的创作特征、音乐风格分类、花腔演唱特色教学,并以此丰富我国当代民族花腔声乐作品...
分析民族歌曲“玛依拉变奏曲”.doc,PAGE5PAGE5天津体育学院运动与文化艺术学院本科毕业论文（设计）分析民族歌曲《玛依拉变奏曲》学院：音乐学院学生姓名：XX学号：XXXXXX专业：音乐学方向：民族演唱年级：2010级完成日期...
《玛依拉变奏曲》是由哈萨克族的民歌《玛依拉》改编而来的，是一首很有知名度的创作型歌曲。《玛依拉变奏曲》被人们所熟知是源于六年前的第十三届青歌赛，当时在电视上播放后就得到了全国观众的喜爱和认可，并迅速传遍了祖国的大江南北。
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【摘要】：《玛依拉》是王洛宾先生根据哈萨克民歌改编而成的一首歌曲,表现了一位天真活泼的哈萨克族姑娘的形象。作曲家胡廷江在这首作品的基础上加入了花腔歌曲的创作技法,使作品在优美抒情的基础上加入了活跃、跳动和灵巧的因素,大大丰富了原歌曲的表现力,构成了全新面貌的《玛依拉...
歌曲《玛依拉》在主题数量方面是单主题作品，虽然音乐语言较为单一，却流传至今，深受人们的喜爱。而《玛依拉变奏曲》是由主题陈述和二次变奏以及主题再现加一个尾声构成的，其结构…
歌曲《玛依拉》在主题数量方面是单主题作品，虽然音乐语言较为单一，却流传至今，深受人们的喜爱。而《玛依拉变奏曲》是由主题陈述和二次变奏以及主题再现加一个尾声构成的，其结构…
选择《玛依拉》《生死相依我苦恋着你》进行实践演唱，是因为这两首歌曲的风格、节奏、旋律等都不相同，能使我从中学到不同的演唱技巧，感受不同的歌曲曲风，从而更好的锻炼自己，进一步提高自己的演唱水平。关键词：气息；共鸣；位置；情感状态
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【摘要】：《玛依拉变奏曲》是我国青年作曲家胡廷江改编创作的一首花腔女高音声乐艺术作品,本文对此作品的曲式结构、声乐语言、音乐旋律花腔音乐风格与演唱特点做了研究分析。以此总结中国民族花腔作品的创作特征、音乐风格分类、花腔演唱特色教学,并以此丰富我国当代民族花腔声乐作品...
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《玛依拉变奏曲》是由哈萨克族的民歌《玛依拉》改编而来的，是一首很有知名度的创作型歌曲。《玛依拉变奏曲》被人们所熟知是源于六年前的第十三届青歌赛，当时在电视上播放后就得到了全国观众的喜爱和认可，并迅速传遍了祖国的大江南北。
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【摘要】：《玛依拉》是王洛宾先生根据哈萨克民歌改编而成的一首歌曲,表现了一位天真活泼的哈萨克族姑娘的形象。作曲家胡廷江在这首作品的基础上加入了花腔歌曲的创作技法,使作品在优美抒情的基础上加入了活跃、跳动和灵巧的因素,大大丰富了原歌曲的表现力,构成了全新面貌的《玛依拉...
歌曲《玛依拉》在主题数量方面是单主题作品，虽然音乐语言较为单一，却流传至今，深受人们的喜爱。而《玛依拉变奏曲》是由主题陈述和二次变奏以及主题再现加一个尾声构成的，其结构…
歌曲《玛依拉》在主题数量方面是单主题作品，虽然音乐语言较为单一，却流传至今，深受人们的喜爱。而《玛依拉变奏曲》是由主题陈述和二次变奏以及主题再现加一个尾声构成的，其结构…
选择《玛依拉》《生死相依我苦恋着你》进行实践演唱，是因为这两首歌曲的风格、节奏、旋律等都不相同，能使我从中学到不同的演唱技巧，感受不同的歌曲曲风，从而更好的锻炼自己，进一步提高自己的演唱水平。关键词：气息；共鸣；位置；情感状态
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