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高中政治教学论文心理咨询技术对思想政治课堂提问的启示dearedu因而，教师在教学过程中，恰当运用心理咨询的思想设计课堂提问，创造一个具有良好师生关系、能够增加学生心理自由度、有利于学生采取新的有效行动、尊重学生的人格、关注学生...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]众所周知，高中政治也是一门重要的课程。而提问作为课堂教学的基本手段,也是新课标的内在要求.从学情出发,根据学生的认知特点与规律来科学而灵活地设计有效提问的问题形式以最大程度地优化提问效果,就成为一种现实...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王海丽.高中政治“云课堂”的教学实践与思考[J].现代农村科…
摘要：议题式教学是促进学生发展、培养学生学科核心素养的重要方式，将其应用在高中政治课堂教学中十分重要。文章就高中政治课堂实施议题式教学的意义进行分析，指出高中政治课堂议题式教学的实施策略主要是更新教学理念、立足课程教材、注重生活情境的再现、加强信息技术的利用。
政治论文网：提供政治论文写作发表咨询，汇聚海量免费政治论文资源，提供政治论文一站式发表服务，已经写作指导一系列在线服务-瀚海期刊网（hanhaiqikan）。
俞丽芬，高中政治教师，课题成员，主要探索提高高中政治课堂有效教学的策略和撰写的论文和教学设计以及报告。第二阶段：课题实施阶段(2013年2月—2014年2月)第一、开展了一系列学习和研究课题的活动。
《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称《课标2017》）明确指出高中思想政治是“以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”。
高中政治课作业设计之我见.doc,高中政治课作业设计之我见【摘要】传统的高中政治课作业设计存在诸多弊端，必须对之进行“扬弃”，采用多种形式考查，如社会调查式、主题班会式、辩论式、合作交流式、小论文式等，坚持可操作性原则、灵活性原则、前赡性原则和渐进性原则，才能达到以下...
关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索[D].辽宁师范大学,2004.[34]卢卓群.关于汉语小论文写作的教学研究[J].沙洋师范高等专科学校学报,2003(04):66-68.
第二、辩论式情境教学对于高中政治课堂的效果和意义。1、辩论式情景教学突出了学生的主体地位，增强了学生的学习兴趣。一般的情景教学法主要是通过教师精心创设与教学内容有关的情境，引导学生去体验、分析、理解情境内容，从而达到学习的效果与目的。
高中政治教学论文心理咨询技术对思想政治课堂提问的启示dearedu因而，教师在教学过程中，恰当运用心理咨询的思想设计课堂提问，创造一个具有良好师生关系、能够增加学生心理自由度、有利于学生采取新的有效行动、尊重学生的人格、关注学生...
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称《课标2017》）明确指出高中思想政治是“以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”。
高中政治课作业设计之我见.doc,高中政治课作业设计之我见【摘要】传统的高中政治课作业设计存在诸多弊端，必须对之进行“扬弃”，采用多种形式考查，如社会调查式、主题班会式、辩论式、合作交流式、小论文式等，坚持可操作性原则、灵活性原则、前赡性原则和渐进性原则，才能达到以下...
关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索[D].辽宁师范大学,2004.[34]卢卓群.关于汉语小论文写作的教学研究[J].沙洋师范高等专科学校学报,2003(04):66-68.
第二、辩论式情境教学对于高中政治课堂的效果和意义。1、辩论式情景教学突出了学生的主体地位，增强了学生的学习兴趣。一般的情景教学法主要是通过教师精心创设与教学内容有关的情境，引导学生去体验、分析、理解情境内容，从而达到学习的效果与目的。
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