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2、通过研读高中政治必修教材及相关资料，对其进行科学的分类，提出操作性和针对性极强的活动教学的实施策略；同时提供极具参考价值的活动课教学案例，使教师更加重视学生综合探究能力的提高，并将这种教学理念贯穿到平时的课堂教学中，使高中政治
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