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打造高中思想政治高效课堂在新课程背景下，高中思想政治课课堂如何进行改革，是我们每一位思想政治教育工作者都应该深刻思考的问题。教材设置知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”课程教育目标，是有效课堂、生命课堂的具体体现。
高中政治高效课堂构建策略探究.摘要：在进行高中政治教学时，教师应该注意我国进行政治教学的目的是为了培养学生国家认同感以及家国情怀，同时教师还应注意培养学生正确价值观以及公共参与意识，为接下来的教学创造便利。.同时教师还需要注意培养...
要想构建起真正意义上的高效课堂,高中思想政治教师必须积极更新自身的教育教学理念,并将其合理运用到自身的日常教学实践活动之中.下面是小编搜集整理的构建高中思想政治高效课堂的策略的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：回顾这几年的教学生涯，作者发现有些
《高中政治教学高效策略研究》课题结题报告一、课题的提出1、国内外同一领域问题研究的现状国外课堂教学有效性研究开始于20世纪上半叶。早期的研究主要是回答这样一个问题：什么样的教学是有效的教学？
一、核心素养视阈下提高高中政治课堂教学有效性的要求（一）教学有效性的提升以核心素养的落实为目标高中政治课的作用日益被大家重视，不仅教给了学生经济、政治、文化哲学方面的知识，在高考占有一席之地，更是培养学生分析问题、解决问题的能力，对学生进行马克思主义常识教育的...
高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇：高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力，在教学实践中是重点强化和发展的发面，但光有主角，没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出，主角感受不到自身的地位、价值，自身...
2高中思想政治课活动型课堂的内涵和特点2.1关于活动型课堂的相关概念普通高中思想政治课程标准（2107年版）明确提出高中思想政治的课程性质是：“以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生确立正确的政治方向，提高思想政治学科核心素养、增强社会理解...
在高中政治课堂教学过程,开展爱国主义教育,首先可以实施渗透教育法,有效培养学生的爱国主义情感,在政治教学中渗透爱国主义教育,应该注重深入挖掘教材中爱国主义的素材,有针对性的确定爱国主义教育的主题,同时充分利用多媒体技术,整合课内外的教学资源,从而淡化形式主义,起到润物细...
华中师范大学硕士学位论文中学思想政治课活力课堂的构建姓名：许亨洪申请学位级别：硕士专业：课程与教学论（思政）指导教师：胡田庚20100501硕士学位论文MASTER’STHESIS随着新课改的推进，从小学、初中到高中，很多省份都掀起了课程改革和实验的。
高中思想政治教学论文构建高中思想政治高效课堂的几点看法构建高中思想政治高效课堂的几点看法文/崔辉霞摘要：“高效课堂”是一切以学生为中心、以快乐为根本，用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，简而言之，就是要做到两个减轻，两个提高。
打造高中思想政治高效课堂在新课程背景下，高中思想政治课课堂如何进行改革，是我们每一位思想政治教育工作者都应该深刻思考的问题。教材设置知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”课程教育目标，是有效课堂、生命课堂的具体体现。
高中政治高效课堂构建策略探究.摘要：在进行高中政治教学时，教师应该注意我国进行政治教学的目的是为了培养学生国家认同感以及家国情怀，同时教师还应注意培养学生正确价值观以及公共参与意识，为接下来的教学创造便利。.同时教师还需要注意培养...
要想构建起真正意义上的高效课堂,高中思想政治教师必须积极更新自身的教育教学理念,并将其合理运用到自身的日常教学实践活动之中.下面是小编搜集整理的构建高中思想政治高效课堂的策略的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：回顾这几年的教学生涯，作者发现有些
《高中政治教学高效策略研究》课题结题报告一、课题的提出1、国内外同一领域问题研究的现状国外课堂教学有效性研究开始于20世纪上半叶。早期的研究主要是回答这样一个问题：什么样的教学是有效的教学？
一、核心素养视阈下提高高中政治课堂教学有效性的要求（一）教学有效性的提升以核心素养的落实为目标高中政治课的作用日益被大家重视，不仅教给了学生经济、政治、文化哲学方面的知识，在高考占有一席之地，更是培养学生分析问题、解决问题的能力，对学生进行马克思主义常识教育的...
高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇：高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力，在教学实践中是重点强化和发展的发面，但光有主角，没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出，主角感受不到自身的地位、价值，自身...
2高中思想政治课活动型课堂的内涵和特点2.1关于活动型课堂的相关概念普通高中思想政治课程标准（2107年版）明确提出高中思想政治的课程性质是：“以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生确立正确的政治方向，提高思想政治学科核心素养、增强社会理解...
在高中政治课堂教学过程,开展爱国主义教育,首先可以实施渗透教育法,有效培养学生的爱国主义情感,在政治教学中渗透爱国主义教育,应该注重深入挖掘教材中爱国主义的素材,有针对性的确定爱国主义教育的主题,同时充分利用多媒体技术,整合课内外的教学资源,从而淡化形式主义,起到润物细...
华中师范大学硕士学位论文中学思想政治课活力课堂的构建姓名：许亨洪申请学位级别：硕士专业：课程与教学论（思政）指导教师：胡田庚20100501硕士学位论文MASTER’STHESIS随着新课改的推进，从小学、初中到高中，很多省份都掀起了课程改革和实验的。
高中思想政治教学论文构建高中思想政治高效课堂的几点看法构建高中思想政治高效课堂的几点看法文/崔辉霞摘要：“高效课堂”是一切以学生为中心、以快乐为根本，用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，简而言之，就是要做到两个减轻，两个提高。
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