高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇:高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力,在教学实践中是重点强化和发展的发面,但光有主角,没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出,主角感受不到自身的地位、价值,自身...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]政治是一门与国家战略发展,以及学生生活实际联系均十分紧密的一项重要课程,在素质课改的战略发展导向下,政治课的教育目标设定与原始目标相比呈现出较强变化,教师需要以核心素养为思想基准,就当前课程具体的...
《基于学科核心素养的高中思想政治活动型课程校本化开发研究》是泰兴市教师发展中心于明勇研训员和江苏省黄桥中学张亚琴老师共同主持的江苏省教育科学“十三五”规划课题(课题编号为D/2016/02/368)。经过三年多的研究和实践,基本达到预期的目标。
高中思政课教师要强化思想引领,在教学中善于引导学生对社会上各种各样的思想观点进行辨别、反思、净化,解决学生思想困惑,提高学生的思想水平,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生;要紧跟社会发展趋势和时政热点,加大对学生认知规律和接受特点的研究,关注学生...
论文范文《高中政治课堂教学如何体现新课程理Word格式,可编辑,可修改精心整理,放心阅读,欢迎下载!文档信息文档编号:文-05NFJG(自定义文件编号)文档名称:高中政治课堂教学如何体现新课程理念.doc文档格式:Word(*.doc,可...
①侧重在政治课堂教学中提出基于素养培养的教学改进。罗燕芬在《高中学生政治学科核心素养培养的实现途径》从政治课教学引领功能的角度对高中生学科核心素养培养的途径和实现方式进行了探索。②尝试从大德育范畴下提出具体的培养措施。
高中政治互动式课堂教学模式来源:论文发表-医学论文-科技论文-SCI论文栏目:论文范文时间:2021-11-1509:47摘要:在高中开设政治教学的目的就是要对学生的思想进行教育,使其能够养成良好的思想道德品质,树立正确的价值观与人生观,具有极高的教育价值。
人本主义教育在政治教学中的应用摘要:一、引言在新课标的标准下,高中政治学科在开展教学工作时需要注重学生的主体地位,从而更好的促进学生综合素养的提高,并实现个性发展。这些需要教师对学生进行积极的人文关怀,坚持以人本主义教育为核心,给学生…
高校思想政治理论课教学评价存在问题与对策.“思想道德修养与法律基础”课探究性教学研究.基于人性基础的高校思想政治课有效教学研究.高中思想政治课生活化教学研究.中学思想政治课教学的创新教育研究.高中思想政治课探究式教学研究.思想政治教育...
第三课我国的经济发展第一框坚持新发展理念教学设计1.教学目标【知识目标】(1)了解以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(2)理解我国我国贯彻新发展理念的具…
高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇:高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力,在教学实践中是重点强化和发展的发面,但光有主角,没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出,主角感受不到自身的地位、价值,自身...
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《基于学科核心素养的高中思想政治活动型课程校本化开发研究》是泰兴市教师发展中心于明勇研训员和江苏省黄桥中学张亚琴老师共同主持的江苏省教育科学“十三五”规划课题(课题编号为D/2016/02/368)。经过三年多的研究和实践,基本达到预期的目标。
高中思政课教师要强化思想引领,在教学中善于引导学生对社会上各种各样的思想观点进行辨别、反思、净化,解决学生思想困惑,提高学生的思想水平,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生;要紧跟社会发展趋势和时政热点,加大对学生认知规律和接受特点的研究,关注学生...
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①侧重在政治课堂教学中提出基于素养培养的教学改进。罗燕芬在《高中学生政治学科核心素养培养的实现途径》从政治课教学引领功能的角度对高中生学科核心素养培养的途径和实现方式进行了探索。②尝试从大德育范畴下提出具体的培养措施。
高中政治互动式课堂教学模式来源:论文发表-医学论文-科技论文-SCI论文栏目:论文范文时间:2021-11-1509:47摘要:在高中开设政治教学的目的就是要对学生的思想进行教育,使其能够养成良好的思想道德品质,树立正确的价值观与人生观,具有极高的教育价值。
人本主义教育在政治教学中的应用摘要:一、引言在新课标的标准下,高中政治学科在开展教学工作时需要注重学生的主体地位,从而更好的促进学生综合素养的提高,并实现个性发展。这些需要教师对学生进行积极的人文关怀,坚持以人本主义教育为核心,给学生…
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