基于“互联网+”的高中思想政治课教学优化摘要:摘要:在教学改革的背景下,新型的教学模式在思想政治教学当中得到了有效运用。在这样的背景下,“互联网+”的教学手段受到了关注,基于互联网所提供的丰富的教育资源,形成了立…
“互联网+”代表一种新的经济形态,是互联网思维的进一步实践成果。现在的高中生将是使中国成为网络信息强国的中坚力量,如何借助“互联网+”这一国家战略发展教育,是我们教师急需探讨和解决的问题。与时代密切联系的思想政治教学不能再继续以往枯燥乏味的灌输,要让思想政治课堂更有...
【摘要】:“互联网+”是互联网与传统行业的深度结合,体现在社会生活的方方面面,成为高中思想政治课教学改革的新环境。研究分析互联网背景下高中思想政治课教学面临的挑战和自身优势,探寻“互联网+”背景下高中思想政治课教学的应对策略及具体实施途径,以增强高中思想政治课教学的质量...
所属专题:高一政治论文来源:互联网要点:高一政治论文编辑点评:若想在高中政治上获得突破,需要借鉴其他优秀教师的经验,于是小编给广大的同学和老师们送福利啦~~这里为大家提供几篇关于高一政治的论文,希望对老师的政治教学有所帮助。
论文阐释了互联网思维下大学生思想行为的特点,以及大学生思想政治新媒体环境下大学生思想政治教育方法的创新[2019/01/03]摘要:随着新媒体技术的不断发展,我国的教育体系也发生了很大的变化,在促使大学生的思想教育工作朝着多元化方向发展的同时,也给教育工作者带来了更大的挑战。
本文经过对课堂教学师生互动有效性评价相关研究成果文献的梳理,结合高中思想政治课教学的特殊要求以及笔者在师生互动教学中的体会,认为高中政治课堂师生互动的有效性可以从师生互动方法的适宜度、互动投入产出的效率度、学生成长的触动度以及课堂教学目标的达成度的四个维度出发进行...
【摘要】:“互联网+”与各行各业的跨界融合已悄然兴起,“互联网+”与教育的深度融合也日益成为新的关注热点和话题。高中思想政治课非单纯知识性教育,而是德性教育、品德教育。情境教学法就以“情”的感染、“境”的真实,“德”的熏陶实现了思想政治课堂的德性教育、品德教育,特别在...
高中思想政治课时政资源开发与运用研究,时政资源,高中思想政治课,开发,运用。现如今,课程资源的开发与利用越来越得到人们的重视,在日常教学过程中,一线教育工作者们在实践中不断开发探索适用于高中思想…
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互联网视阈下高中政治教学目标的突破,闽清一中校本资源平台,郑晶晶互联网视阈下高中政治教学目标的突破
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本文经过对课堂教学师生互动有效性评价相关研究成果文献的梳理,结合高中思想政治课教学的特殊要求以及笔者在师生互动教学中的体会,认为高中政治课堂师生互动的有效性可以从师生互动方法的适宜度、互动投入产出的效率度、学生成长的触动度以及课堂教学目标的达成度的四个维度出发进行...
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高中思想政治课时政资源开发与运用研究,时政资源,高中思想政治课,开发,运用。现如今,课程资源的开发与利用越来越得到人们的重视,在日常教学过程中,一线教育工作者们在实践中不断开发探索适用于高中思想…
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