高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇:高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力,在教学实践中是重点强化和发展的发面,但光有主角,没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出,主角感受不到自身的地位、价值,自身...
高中政治教学论文:思想政治学科视导总结ww.dearedu2.多媒体辅助教学亟需向深层次挖掘高中政治教学论文:思想政治学科视导总结dearedu多媒体辅助教学的目的是让复杂的知识简单化,枯燥的生活丰富化,使学生的视野更宽阔,学习的
人本主义教育在政治教学中的应用摘要:一、引言在新课标的标准下,高中政治学科在开展教学工作时需要注重学生的主体地位,从而更好的促进学生综合素养的提高,并实现个性发展。这些需要教师对学生进行积极的人文关怀,坚持以人本主义教育为核心,给学生…
在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径,作为教师要结合教学实际塑造学生的健康人格,培养学生良好的心理品质。我从教学实践出发,充分利用教材中的心理健康教育素材,探讨高中思想政治课教学中渗透心理健康教育的主要做法及应注意的问题。
高中政治教师个人工作总结(精选3篇).本学期,担任高一年级政治学科教学任务。.一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。.在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的...
高中政治教师个人教学工作计划【#工作计划#导语】为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平,搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量,特制定高中政治教学计划。这篇关于《高中政治教师个人教学工作计划》的文章,是©无忧考网为大家整理的,希望对大家有所...
高中思想政治课评课维度探究天长中学王德来新课程改革从高中政治课课程标准到教材、教学方法以及评价实施方式都做出了很大的改变,原有的评课标准俨然不能适应新课标的要求,关于高中政治课的评价“是否应该有个固定标准,固定标准是什么样”以及“细化的评课标准是指标还是层次...
学生们学习不只是在课堂,同时老师们要将课堂学习延伸到课外学习中,通过各种课外活动学生们可以在社会实践中开阔学生们的视野,丰富学生们的精神生活。以下是小编J.L为大家分享的关于提高高中政治教学有效性之论文范文。摘要:伴随着素质教育和新课改的进
学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措。高中政治学科核心素养基本内涵包括:“政治认同、理性
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张毓强平果高级中学广西百色531499摘要:将中华优秀传统文化加入高中政治教学中,可以提升学生文化民族自信,同时也是对教师的传统文化素养的升华,教师们用丰富的教学文化感染学生,将中华传统文化加入高中学习内容...
高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇:高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力,在教学实践中是重点强化和发展的发面,但光有主角,没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出,主角感受不到自身的地位、价值,自身...
高中政治教学论文:思想政治学科视导总结ww.dearedu2.多媒体辅助教学亟需向深层次挖掘高中政治教学论文:思想政治学科视导总结dearedu多媒体辅助教学的目的是让复杂的知识简单化,枯燥的生活丰富化,使学生的视野更宽阔,学习的
人本主义教育在政治教学中的应用摘要:一、引言在新课标的标准下,高中政治学科在开展教学工作时需要注重学生的主体地位,从而更好的促进学生综合素养的提高,并实现个性发展。这些需要教师对学生进行积极的人文关怀,坚持以人本主义教育为核心,给学生…
在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径,作为教师要结合教学实际塑造学生的健康人格,培养学生良好的心理品质。我从教学实践出发,充分利用教材中的心理健康教育素材,探讨高中思想政治课教学中渗透心理健康教育的主要做法及应注意的问题。
高中政治教师个人工作总结(精选3篇).本学期,担任高一年级政治学科教学任务。.一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。.在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的...
高中政治教师个人教学工作计划【#工作计划#导语】为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平,搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量,特制定高中政治教学计划。这篇关于《高中政治教师个人教学工作计划》的文章,是©无忧考网为大家整理的,希望对大家有所...
高中思想政治课评课维度探究天长中学王德来新课程改革从高中政治课课程标准到教材、教学方法以及评价实施方式都做出了很大的改变,原有的评课标准俨然不能适应新课标的要求,关于高中政治课的评价“是否应该有个固定标准,固定标准是什么样”以及“细化的评课标准是指标还是层次...
学生们学习不只是在课堂,同时老师们要将课堂学习延伸到课外学习中,通过各种课外活动学生们可以在社会实践中开阔学生们的视野,丰富学生们的精神生活。以下是小编J.L为大家分享的关于提高高中政治教学有效性之论文范文。摘要:伴随着素质教育和新课改的进
学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措。高中政治学科核心素养基本内涵包括:“政治认同、理性
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张毓强平果高级中学广西百色531499摘要:将中华优秀传统文化加入高中政治教学中,可以提升学生文化民族自信,同时也是对教师的传统文化素养的升华,教师们用丰富的教学文化感染学生,将中华传统文化加入高中学习内容...