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《高中语文教学论文六篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文教学论文六篇.doc（23页珍藏版）》请在悦读文库上搜索。1、既然选修课已经占有高中语文课的大半个江关键词情感教育语文教学学生。
高中语文教学论文：影响阅读速度的几个因素ww.dearedu3、念词阅读。在阅读时眼睛注前看而口也在无声地念（小舌在动），限制了阅读速度。高中语文教学论文：影响阅读速度的几个因素ww.dearedu4、缺乏强制性的速度锻炼。
能力，这样做有利于优化新课改背景下高中语文阅读教学的局面。参考文献：[1]刘秋东《聚焦核心素养开展整本书阅读》，《名师在线》2019年第36期。[2]王亦清《高中语文整本书阅读的教育引导实践策略研究》，《科学大众（科学教育）》2019年第11期。
本文以人教版高中语文必修教材中的小说篇目为例,在有效教学理论的指导下努力挖掘教材中小说选文的教学价值和文化价值。我们通过对当前高中小说阅读教学现状的调查,总结了目前高中小说教学存在的主要问题。针对这些问题,我们结合有效教学理论,提出了高中语文小说阅读有
教学教育管理论文题目：高中语文整本书阅读教学现状及策略研究.「已注销」.1人赞同了该文章.本文是一篇教学论文，本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法，基于个案探索，研究高中的整本书阅读教学。.一、整本书...
3.阅读过程侧重结论学生思维缺乏辩证性.第46-47页.4.阅读层次杂乱无序学生思维缺乏逻辑性.第47-48页.三、指向“思维发展与提升”的高中语文阅读教学策略.第48-67页.(一)巧借文本创作空白促进学生思维发散.第48-52页.1.隐蔽处探赜索隐打开学生思维角度.
一、高中语文整本书阅读教学概述（一）整本书阅读教学的相关概念界定1.整本书阅读所谓整本书阅读，说的通俗一点，便是“读整本的书”。这其实是相对语文学习中单篇短章的阅读而言的，它是将一本完整的书作为阅…
高中语文“群文阅读”教学研究.【摘要】：“群文阅读”是在新课程改革的背景下产生的一种新的阅读教学形式,“群文阅读”教学是其实践形态。.近些年来,人们对“群文阅读”及其教学实践的探索如火如荼。.“群文阅读”满足了课标对扩大学生阅读量...
《关于高中语文阅读教学》：这篇高中语文论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。【摘要】语文是以我国的传统语言汉语为研究对象的学科,更是学生学习其他各门学科的基础,提高学生的语文能力对学生的成才、成功、成就具有重要的推促作用.语文学科作为一门语言类学科,最...
中学语文学科所具有的人文性、工具性、民族性的特点,决定了语文教学在与时俱进、不断改革创新的同时,必须立足于传统,否则就会失去生命力．目前,中学阅读教学中普遍运用的重理性,轻感悟;重分析,轻吟诵的教学方法,完全背离了汉语母语的特点,成为“百年语文教学低效的根源”。
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本文以人教版高中语文必修教材中的小说篇目为例,在有效教学理论的指导下努力挖掘教材中小说选文的教学价值和文化价值。我们通过对当前高中小说阅读教学现状的调查,总结了目前高中小说教学存在的主要问题。针对这些问题,我们结合有效教学理论,提出了高中语文小说阅读有
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