我对高中语文课改的实践与反思----竭诚为大家提供论文,教育,英语,IT,建筑,法律,通信,经济,贸易,财会,管理,人力资源,机械,医学...
问题与反思:走向课改深处的高中语文教学.号】G31【复印期号】2008年05【原文出处】《语文教学通讯》(太原)2008年2A【作者简介】吴亮奎,安徽广德中学。.(242200)伴随着高中课改的全面推进,高中语文课堂教学在改革的阵痛中艰难迈步,走向课改的深处...
新课改背景下高中语文教学实践与思考--中国期刊网.于丽萍.吉林省通化县快大茂镇第七中学134100.摘要:在新课程改革的背景之下所展开的与高中语文教学活动,面临着新的教学要求和任务,在这一挑战的推动之下,也促使高中语文教师的教学活动必须对自身...
高中语文选修课的教学反思摘要:语文选修课的开设是高中语文课程结构的重大突破和超越,是课程改革的核心所在。选修课的设置让学生在必修的基础上通过多样的自主选择来提高应用、审美与探究能力,给予了学生开放的空间,广阔的天地,优越的条件,能体现出对学生能力差异与个性发展...
二、新课改背景下的高中语文教学对策.针对以上所述的高中语文教学存在的诸多问题,我们更应深入研究新课改的本质,要在新课改理念的指导下,综合分析改革过程中所存在的问题,采取有力的对策促进高中语文教学的顺利有效开展。.1.更新教师观念,鼓励...
新课改下高中语文课堂教学方式探究--中国期刊网.刘丹.陕西省榆林市第三中学.【摘要】教学的不断改良和优化让我国的教学事业进入了一个新的阶段。.更多的教师把教学的关注点从学生的学习成绩上转移到了学生个人的能力上,有利于学生更全面的进行综合...
篇一:高中语文教学反思.培养学生学习语文的良好习惯比教学本身更重要.大多数语文成绩不好或不高的学生,很重要的一个方面,就是没有良好的学.习习惯:课前不预习,课堂上不注意听课不记笔记,课后抄同学作业或不完成作.业。.长期以往,记住的...
新课程透析高中语文课改的走向论文论文摘要:2003年3月高中新课程方案(实验稿)颁布之后,高中语文课程改革围绕新课程目标的理念和精神,把提升学生“语文素养”作为课程设计和实施的核心。因此,语文新课程改革走向在课程目标中集中体现出来。
摘要:课程改革的过程应该是变革与探索的过程,是在思考、继承的基础上进行改革、创新。本文根据自己的教学实践和体会,针对新课改存在的一些问题及应对策略进行初步探究。关键词:新课改教学模式传统教学课程改革的根本目的在于提高教学质量,要改变
高中语文新课改培训心得体会张小宁8月22日至26日我参加了高中语文课改培训,通过听教育专家的讲解以及与同行的互动,有了新的认识。新一轮语文课程改革中明确指出:语文是最重要.....第12篇:高中语文新课改培训心得体会高中语文新课改培训心得体会
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问题与反思:走向课改深处的高中语文教学.号】G31【复印期号】2008年05【原文出处】《语文教学通讯》(太原)2008年2A【作者简介】吴亮奎,安徽广德中学。.(242200)伴随着高中课改的全面推进,高中语文课堂教学在改革的阵痛中艰难迈步,走向课改的深处...
新课改背景下高中语文教学实践与思考--中国期刊网.于丽萍.吉林省通化县快大茂镇第七中学134100.摘要:在新课程改革的背景之下所展开的与高中语文教学活动,面临着新的教学要求和任务,在这一挑战的推动之下,也促使高中语文教师的教学活动必须对自身...
高中语文选修课的教学反思摘要:语文选修课的开设是高中语文课程结构的重大突破和超越,是课程改革的核心所在。选修课的设置让学生在必修的基础上通过多样的自主选择来提高应用、审美与探究能力,给予了学生开放的空间,广阔的天地,优越的条件,能体现出对学生能力差异与个性发展...
二、新课改背景下的高中语文教学对策.针对以上所述的高中语文教学存在的诸多问题,我们更应深入研究新课改的本质,要在新课改理念的指导下,综合分析改革过程中所存在的问题,采取有力的对策促进高中语文教学的顺利有效开展。.1.更新教师观念,鼓励...
新课改下高中语文课堂教学方式探究--中国期刊网.刘丹.陕西省榆林市第三中学.【摘要】教学的不断改良和优化让我国的教学事业进入了一个新的阶段。.更多的教师把教学的关注点从学生的学习成绩上转移到了学生个人的能力上,有利于学生更全面的进行综合...
篇一:高中语文教学反思.培养学生学习语文的良好习惯比教学本身更重要.大多数语文成绩不好或不高的学生,很重要的一个方面,就是没有良好的学.习习惯:课前不预习,课堂上不注意听课不记笔记,课后抄同学作业或不完成作.业。.长期以往,记住的...
新课程透析高中语文课改的走向论文论文摘要:2003年3月高中新课程方案(实验稿)颁布之后,高中语文课程改革围绕新课程目标的理念和精神,把提升学生“语文素养”作为课程设计和实施的核心。因此,语文新课程改革走向在课程目标中集中体现出来。
摘要:课程改革的过程应该是变革与探索的过程,是在思考、继承的基础上进行改革、创新。本文根据自己的教学实践和体会,针对新课改存在的一些问题及应对策略进行初步探究。关键词:新课改教学模式传统教学课程改革的根本目的在于提高教学质量,要改变
高中语文新课改培训心得体会张小宁8月22日至26日我参加了高中语文课改培训,通过听教育专家的讲解以及与同行的互动,有了新的认识。新一轮语文课程改革中明确指出:语文是最重要.....第12篇:高中语文新课改培训心得体会高中语文新课改培训心得体会