高中语文情境教学的理论和实践探析.发布时间:2021-10-09.摘要:课堂实践表明:利用情境教学不仅可以促进学生的语文知识建构,而且可以培育学生的语文学科核心素养。.实施情境教学的过程,是一个创设情境促进学生学习的过程,是一个激活学生内在情感...
高中语文教学高中语文教学论文精选,要进一步提高学生的语文素养,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;要使学生继续加强积累,培养语感,发展思维,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,重视...
二体验性教学在中学语文教学中推广实施的具体要求(一)传统语文教学方式在中学语文教学中的发展现状1实践概况为了深入了解白沙县语文教学情况,在2018年7月18日设计了《传统语文教学模式下的海南省白沙县学生体验调查》,并发放给白沙县部分中小学生,通过问卷调查的形式,了解...
高中语文课堂有效教学策略的研究高中语文课堂有效教学策略的研究一、研究背景及问题的提出四川省对高中阶段的课程设置进行大范围的调整和改革,2010年秋季才开始在全省范围内实施。
本文以人教版高中语文必修教材中的小说篇目为例,在有效教学理论的指导下努力挖掘教材中小说选文的教学价值和文化价值。我们通过对当前高中小说阅读教学现状的调查,总结了目前高中小说教学存在的主要问题。针对这些问题,我们结合有效教学理论,提出了高中语文小说阅读有
一、教学原则的研究教学原则是进行科学的语文教学的依据,它具有重要的理论意义和实践价值。80年代以来,我国已出版的40多本有关语文教学的专著以及许多文章,对此都进行了一定的理论探讨和阐述,提出了许多教学原则。但比较、总结这些教学原则,我们发现有些表述不同,但内容实质相同...
摘要:《普通高中语文课程标准》要求选修课程古典诗词教学是要培养学生对古典诗词的浓厚兴趣,丰富学生的情感世界,培养学生健康高尚的审美情趣并提高学生的文学素养等等.而叶嘉莹先生的古典诗词理论就是倡导学生发挥想象和联想,来感悟古典诗词中生生不息的生命力和感发力,学习古代文人对...
教学教育管理论文题目:高中语文整本书阅读教学现状及策略研究.「已注销」.1人赞同了该文章.本文是一篇教学论文,本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法,基于个案探索,研究高中的整本书阅读教学。.一、整本书...
高中语文古诗词教学中“以诗解诗”教学方法的应用研究,高中,古诗词教学,以诗解诗。在高中语文教学中,古诗词教学占据着重要位置。从艺术性来看,古诗词是我国众多文化遗产中最灿烂夺目的一颗明珠,它的语言、节…
优秀高中语文论文:优秀的论文发表期刊有哪些?高中语文教育教学论文高中语文论文范文毕业论文范文网2021-11-1416:41:58写作指导0℃
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摘要:《普通高中语文课程标准》要求选修课程古典诗词教学是要培养学生对古典诗词的浓厚兴趣,丰富学生的情感世界,培养学生健康高尚的审美情趣并提高学生的文学素养等等.而叶嘉莹先生的古典诗词理论就是倡导学生发挥想象和联想,来感悟古典诗词中生生不息的生命力和感发力,学习古代文人对...
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