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中学语文教师课堂教学评价语言指中学语文教师在课堂教学中,以促进学生学习为目标,针对学生的各种学习行为所实施的,具有价值判断性质的语言行为。.具体而言,中学语文教师课堂教学评价语言除了具备价值判断和情境专属两个特征之外,还包括以学习者为中心...
中学语文教学论文（推荐8篇）.语文教学应是一种情感丰富的教学。.它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感和学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染...
新课程理念下高中语文作业的设计与评价.作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，是巩固语文知识、形成语文能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯，促进学生个性、智力和创造才能发展的重要途径。.然而，长期以来作业被视为“课堂教学的...
高中语文选修课的教学反思摘要：语文选修课的开设是高中语文课程结构的重大突破和超越，是课程改革的核心所在。选修课的设置让学生在必修的基础上通过多样的自主选择来提高应用、审美与探究能力，给予了学生开放的空间，广阔的天地，优越的条件，能体现出对学生能力差异与个性发展...
浅谈新课程改革下的高中语文课堂教学--中国期刊网.曾碧绿.广西贺州第二高级中学.摘要：在新课程改革不断推进实施的背景下，高中语文教育教学面临着全新的任务和要求，亟需对课堂教学进行全面地革新，以亟需展现出语文学科的育人功能。.基于此，本文...
高中语文合作学习论文3篇摘要：第一篇：高中语文合作学习策略探索一、高中语文课堂潜在的问题（一）教师缺乏在课堂中运用合作学习的意识高中的语文课堂中运用学生之间的合作学习可以达到最好的学习效果，但是教师往往认为这种合作学习没有实际的意…
新高考背景下高中语文教学的三个转变.大量的实证研究指出，以中高考为代表的高利害型评价方式对教师教学具有显著的回冲效应。.当考试与评价能够为学科学习带去更多富有价值的信息以及关于学习理念、学习策略的积极引领时，评价对教学的指挥…
中学科目三之语文备考攻略及干货分享.九月已过半，意味着距离教师资格证笔试时间越来越近了。.许多小可爱对于科一科二的复习已渐入佳境，可是对科三却不知从何着手，不要担心不要怕，小7带着科三满满的干货来了，下边首先来看到中学语文应该如何...
关于自我效能感在高中生语文中的培养探析.语言是人们在社会中展开思维、进行交际的最重要的工具，以语言学习为基础的语文学科，又以教授语文知识、培养审美能力、陶冶情感意志为主要内容和目的，其突出特征是“工具性与人文性的统一”。.语文课程...
运用教学大数据进行基于混合学习模式的高中语文整本书阅读教学的诊断与评价,就是实现教学评价机制的转变。可以充分利用云平台信息资源的传递、共享和集成,根据实时数据和累积数据,科学分析学生知识、能力、素质的表现及其差异,及时予以检查、记录
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运用教学大数据进行基于混合学习模式的高中语文整本书阅读教学的诊断与评价,就是实现教学评价机制的转变。可以充分利用云平台信息资源的传递、共享和集成,根据实时数据和累积数据,科学分析学生知识、能力、素质的表现及其差异,及时予以检查、记录
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