情境教学的理论在中国发展了30年,理论研究已经逐渐完备,但是特别是在高中的实际教学设计中,语文课堂教学中情境的创设还需要进一步优化,以剔除课堂教学中的弊病。.因此高中语文情境教学设计需要与科技进步,与学生生活变化相协调,进行优化,追求...
中学语文《诗经》《楚辞》选篇的教学思考.本文是一篇教学论文,本论文从文体的角度,分别研究了《诗经》《楚辞》的教学,并依据二者的源头性,进行了其它类型诗歌教学的新探索。.首先从文体的角度出发,分别探索诗选篇在内容题材、表现手法和体式...
本文是高中教育论文,中国传统文化是中华民族的文明经历了数千年的积累沉淀下来的,是我们的民族性格和民族优秀文化风格的一种反映,不仅是我国宝贵的文化遗产,更是整个东方文明的标
中学语文教学论文(推荐8篇).语文教学应是一种情感丰富的教学。.它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感和学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染...
本文精选6篇语文教育教学论文范文供大家学习参考,包含论网络流行语对教学的影响及对策、教学问题及优化途径探究、教学视角下的学生思维能力、小说人物形象在高中语文教学中的重要性、散文阅读训练问题分析、学生创新能力培养路径研究。
高中语文情境教学的理论和实践探析.发布时间:2021-10-09.摘要:课堂实践表明:利用情境教学不仅可以促进学生的语文知识建构,而且可以培育学生的语文学科核心素养。.实施情境教学的过程,是一个创设情境促进学生学习的过程,是一个激活学生内在情感...
第1篇:高中语文教师要关注初高中作文衔接教学高中语文作文教学的要求和初中时期的显然不同,无论是在写作的文体上、作文考察的侧重点上还是对于学生思想深度的要求上,高中阶段的作文教学中相比初中阶段都有很多明显转变。在进行初高中作文教学的衔接时,教师要有耐心,要给予学生...
本文是一篇教学论文,本文针对任务驱动型作文教学策略的研究,一方面揭开了这一作文命题的面纱,通过对理论基础和作文本身特点的分析,明晰辨别了它与新材料作文的区别,避免不识文题、随意写作的情况发生;同时,还将作文教学与高中阅读教学结合起来,充分利用一切教学资源,互为补充...
高中语文教学高中语文教学论文精选,要进一步提高学生的语文素养,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;要使学生继续加强积累,培养语感,发展思维,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,重视...
苏州大学硕士学位论文中学古代诗文教学中的美育实践研究姓名:钱静申请学位级别:硕士专业:学科教学(语文)指导教师:周秦;艾立中20090301中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要美育课题是一个比较传统的课题,但传统不意味着...
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苏州大学硕士学位论文中学古代诗文教学中的美育实践研究姓名:钱静申请学位级别:硕士专业:学科教学(语文)指导教师:周秦;艾立中20090301中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要美育课题是一个比较传统的课题,但传统不意味着...