高中英语阅读教学中运用“支架式”教学模式阅读部分是高中英语教学的重点与难点。然而,大多教学中采用的方式主要以填鸭式方式为主,学生完全局限在知识被动接受、被动阅读等方面,阅读兴趣很难被激发,更无从谈及提升阅读能力。
三、支架式教学在高中英语写作教学中的运用.1.搭建支架,进入情境.“支架”是一种以学生为中心,利用情境、协作、探索、评价等要素,实现对所学知识的意义建构。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.支架式教学的“支点”一般是以问题的形式出现...
高中英语阅读教学中支架式教学模式研究的论文新课标要求下,高中英语教师越来越注重学生多方面英语素质的培养,英语阅读能够培养学生的英语阅读能力、英语理解能力、英语语感等,因此,备受英语教师的重视。
将支架式教学模式运用在英语阅读课堂。在实践过程中,需要结合班级自身情况,避免教学方法流于形式。参考文献:[1]王源帅.高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用研究[D].山东师范大…
如何利用支架式教学法促进并提高学生的英语学习水平成为研究者和教师共同关注的一个问题。本篇论文试图通过调查分析支架式教学法在高中英语写作教学中应用的有效性。论文的第一章为引言部分。首先介绍了支架式教学法的研究背景和意义。
支架式教学法能够为学生建构知识的理解框架,有效培养学生的问题解决能力和自主学习能力,从而提高英语教学的有效性。【关键词】支架式教学中学英语应用【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2020)04-0103-02
分类号:学号:107622012210666密级:单位代码:10762新疆师范大学2016届专业硕士学位论文支架式教学在高中英语阅读教学中的实证研宄一一以阿克苏市实验中学高一年级为例AStudyontheA得力文库网
第11卷第4期2009年8月基础英语教育JournalofBasicEnglishEducationVol.11,No.4Aug.,2009支架式教学在高中英语写作教学中的运用路世英摘要:本文分析了高中英语写作与教学的现状和<课标>对高中生写作能力的要...
支架式教学模式以为新旧知识构建联系,为学生搭建写作框架为特点,被广泛应用于高中英语教学中。文章从预习支架、问题情境支架、探究支架、合作研讨支架等入手探讨支架式教学模式在英语写作教学中的具体应用,以供参考。关键词:高中英语
经过教学实践后,对于高中阶段现状,“支架式”教学法运用到高中英语词汇教学中是可行的。.本文将分析“支架式”教学法如何有效地应用到英语词汇教学中。.二、“支架式”教学法的内涵.支架式教学为学习者提供概念框架,有助于学习者对知识的理解...
高中英语阅读教学中运用“支架式”教学模式阅读部分是高中英语教学的重点与难点。然而,大多教学中采用的方式主要以填鸭式方式为主,学生完全局限在知识被动接受、被动阅读等方面,阅读兴趣很难被激发,更无从谈及提升阅读能力。
三、支架式教学在高中英语写作教学中的运用.1.搭建支架,进入情境.“支架”是一种以学生为中心,利用情境、协作、探索、评价等要素,实现对所学知识的意义建构。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.支架式教学的“支点”一般是以问题的形式出现...
高中英语阅读教学中支架式教学模式研究的论文新课标要求下,高中英语教师越来越注重学生多方面英语素质的培养,英语阅读能够培养学生的英语阅读能力、英语理解能力、英语语感等,因此,备受英语教师的重视。
将支架式教学模式运用在英语阅读课堂。在实践过程中,需要结合班级自身情况,避免教学方法流于形式。参考文献:[1]王源帅.高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用研究[D].山东师范大…
如何利用支架式教学法促进并提高学生的英语学习水平成为研究者和教师共同关注的一个问题。本篇论文试图通过调查分析支架式教学法在高中英语写作教学中应用的有效性。论文的第一章为引言部分。首先介绍了支架式教学法的研究背景和意义。
支架式教学法能够为学生建构知识的理解框架,有效培养学生的问题解决能力和自主学习能力,从而提高英语教学的有效性。【关键词】支架式教学中学英语应用【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2020)04-0103-02
分类号:学号:107622012210666密级:单位代码:10762新疆师范大学2016届专业硕士学位论文支架式教学在高中英语阅读教学中的实证研宄一一以阿克苏市实验中学高一年级为例AStudyontheA得力文库网
第11卷第4期2009年8月基础英语教育JournalofBasicEnglishEducationVol.11,No.4Aug.,2009支架式教学在高中英语写作教学中的运用路世英摘要:本文分析了高中英语写作与教学的现状和<课标>对高中生写作能力的要...
支架式教学模式以为新旧知识构建联系,为学生搭建写作框架为特点,被广泛应用于高中英语教学中。文章从预习支架、问题情境支架、探究支架、合作研讨支架等入手探讨支架式教学模式在英语写作教学中的具体应用,以供参考。关键词:高中英语
经过教学实践后,对于高中阶段现状,“支架式”教学法运用到高中英语词汇教学中是可行的。.本文将分析“支架式”教学法如何有效地应用到英语词汇教学中。.二、“支架式”教学法的内涵.支架式教学为学习者提供概念框架,有助于学习者对知识的理解...