一项高中学生英语阅读策略的研究,英语阅读策略,阅读技巧,阅读能力,高中学生。阅读在当今高中英语教学中的重要作用和地位日益凸现,英语阅读能力是发展其它各项语言能力的基本前提。尤其对中国学生来说,由…
本文是一篇教学毕业论文,笔者首先对延吉市某高中108名高一学生进行了问卷调查,了解高中学生在阅读过程中阅读策略的运用情况,并根据调査结果选择六项英语阅读策略。
所以,在今后的英语阅读课教学过程中,从文学的角度剖析英语阅读理解的概念,为学生的英语学习环境多提供一种新的教学方法也是一个不错的尝试。参考文献[1]马云.浅谈英美文学在高中英语教学中的渗透[J].课程教育研究,2017,(21):94-95.
第二部分是高中英语阅读深度学习的教学设计现状调查。研究首先通过学生问卷调查与深度访谈,了解高中生英语阅读深度学习过程中存在的问题。接着从教师访谈与阅读教学设计案例两方面,分析教师在教学设计认知与行为层面的现状。
语篇分析在高中英语阅读理解教学中的有效应用研究,高中英语阅读,语篇分析,教学实验。在传统的高中英语阅读教学中,教师们往往过多地实行以词汇为核心,注重语法和句子结构的精讲教学。虽然这种教学方法使…
结合高中英语阅读教学以及高中生的实际情况来看,分级阅读在教学中的运用主要有如下作用:(一)培养学生形成良好的阅读习惯基于分级阅读,有学者分别从阅读量和频率这两方面出发,将其作为指标进行了相应的研究,研究中发现,在...
本文是一篇教育论文,根据对英语教师的访谈,我们可以得出结论:虽然中学英语教师对语篇分析的方法有所了解,但他们在阅读教学中并没有实践这一方法,现阶段的英语教师还是倾向于向学
高中英语阅读教学中存在的主要问题及对策研究,高中英语,阅读教学,问题,对策。随着21世纪经济和社会生活的迅速发展,英语作为世界上使用最广泛的语言,它的重要性日亦突出。在中国,英语作为高中教学的基...
高中生思维风格与英语阅读中认知策略的相关性研究.并进行描述性分析、相关性检验和回归分析,得出以下结论:1.从整体来看,高中生倾向于立法型、等级型、自由型和执法型思维风格。.从心理自我管理理论的五个维度上来看,功能维度中高中生更倾向于...
中学英语阅读教学策略研究综述.发布时间:2019/8/20来源:《教育学文摘》2019年10月总第314期作者:周艳.[导读]策略是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体总和。.教学策略具有浓厚的战略含义。.关于教学策略的含义...
一项高中学生英语阅读策略的研究,英语阅读策略,阅读技巧,阅读能力,高中学生。阅读在当今高中英语教学中的重要作用和地位日益凸现,英语阅读能力是发展其它各项语言能力的基本前提。尤其对中国学生来说,由…
本文是一篇教学毕业论文,笔者首先对延吉市某高中108名高一学生进行了问卷调查,了解高中学生在阅读过程中阅读策略的运用情况,并根据调査结果选择六项英语阅读策略。
所以,在今后的英语阅读课教学过程中,从文学的角度剖析英语阅读理解的概念,为学生的英语学习环境多提供一种新的教学方法也是一个不错的尝试。参考文献[1]马云.浅谈英美文学在高中英语教学中的渗透[J].课程教育研究,2017,(21):94-95.
第二部分是高中英语阅读深度学习的教学设计现状调查。研究首先通过学生问卷调查与深度访谈,了解高中生英语阅读深度学习过程中存在的问题。接着从教师访谈与阅读教学设计案例两方面,分析教师在教学设计认知与行为层面的现状。
语篇分析在高中英语阅读理解教学中的有效应用研究,高中英语阅读,语篇分析,教学实验。在传统的高中英语阅读教学中,教师们往往过多地实行以词汇为核心,注重语法和句子结构的精讲教学。虽然这种教学方法使…
结合高中英语阅读教学以及高中生的实际情况来看,分级阅读在教学中的运用主要有如下作用:(一)培养学生形成良好的阅读习惯基于分级阅读,有学者分别从阅读量和频率这两方面出发,将其作为指标进行了相应的研究,研究中发现,在...
本文是一篇教育论文,根据对英语教师的访谈,我们可以得出结论:虽然中学英语教师对语篇分析的方法有所了解,但他们在阅读教学中并没有实践这一方法,现阶段的英语教师还是倾向于向学
高中英语阅读教学中存在的主要问题及对策研究,高中英语,阅读教学,问题,对策。随着21世纪经济和社会生活的迅速发展,英语作为世界上使用最广泛的语言,它的重要性日亦突出。在中国,英语作为高中教学的基...
高中生思维风格与英语阅读中认知策略的相关性研究.并进行描述性分析、相关性检验和回归分析,得出以下结论:1.从整体来看,高中生倾向于立法型、等级型、自由型和执法型思维风格。.从心理自我管理理论的五个维度上来看,功能维度中高中生更倾向于...
中学英语阅读教学策略研究综述.发布时间:2019/8/20来源:《教育学文摘》2019年10月总第314期作者:周艳.[导读]策略是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体总和。.教学策略具有浓厚的战略含义。.关于教学策略的含义...