[关键词]高中英语新课改教学理念一、高中英语教学中存在的误区[来源:学科网]1.自主学习和合作学习流于形式新课改突出了“以学生为学习主体,培养学生创新能力与实践能力”的新理念,使学生能自主学习和合作交流是英语课程、教学改革的重点内容。
新课程背景下高中英语教学的论文一、分析:高中英语教学的时代诉求时代呼唤高中英语教学改革。新5课标6从理论的、理想的视角体现了高中英语教学的时代诉求。(一)的教学目标
1在高中英语新课程改革背景下重点研究阅读的重要性英语语言能力是英语语言能力发展的基础和前提。阅读是培养学生语言意识最直接、最基本的方法。阅读和积累正在发展语言意识。具备良好的语言意识,我们就能克服英语句子之间的差异,讲一门纯英语。
这篇高中英语论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。免费关于高中英语论文范文,与关于新课程背景下高中英语有效教学策略有关论文写作参考文献资料。
新课标下高中英语教学的困惑与对策论文[摘要]本文阐述了三个方面的内容,即新教材带来的挑战和困难,应对挑战和困难的方法,以及笔者的体会,认为坚持教法创新是解决“课时紧”的关键所在。
高中英语教师如何应对新课改的论文随着新一轮课程改革的不断深入,全国各地先后进入课改实验区,我省也在2009年秋季全面实施新课改。新课改执行的是新课程标准,用的是新教材,必然与原来的教育教学模式有所区别。
No.10,2016SerialNo.244文理导航LiberalArtsGuidance2016年10月(总第244期)文科指导/英语新课标下高中英语教学策略的研究周晓艳(张掖市金觻中学,甘肃张掖734000)【摘要】为实现新课标下高中英语教学工作的创新,应结合新课标的要求,加强对高中英语教学策略的分析,确保高中...
论文关键词:新课标双基(基础知识与基本技能)论文摘要:双基与文化是学习的核心,湖北高中课程整体改革势在必行。本文试图结合作者教学实际,从高中英语课程标准的学习中,对新课标课堂教学中“双基”与“文化”提出自己独到的看法及理解,对其他英语教师
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究--中国期刊网.蔡青.云南省昭通市昭阳区第一中学云南昭通657000.摘要:英语词汇学得好对于英语的学习具有重要的促进作用,教师做好英语教学工作是学生学好英语的基础。.因此,在新课程领域下,高中英语...
新课标背景下的高中英语有效评课常年耕耘在教学一线,参加或观摩过的各级各类课堂评价活动不下数百节。从级别上看,组内、校内、校际,县级、市级、省级,等等不一;从类型上看,汇报课、交流课、诊断课、探讨课、选拔课、比赛课、示范课不一而足。
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