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高中英语教师利用微课教学时，要使微课服务于课堂教学，推动素质教育发展，培养学生的自主学习能力。参考文献：[1]杨丽.基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用初探[J].英语广场,2019(06):154-155.
高中英语课程内容的教学活动比较复杂，教师设计的提高学生能力的方式也是多种多样的，教师要在具体的教学实践中发展出一个完整的微课教学体系，从多个角度、多个方面开展有效的教学活动，提高课堂的教学质量。参考文献：
利用网络的便利性,高中英语语法微课学习资源的开发和网络公开发布使教学资源的使用不仅限于本校,可以在更广的空间实现优质资源的共享。“拓宽学习渠道,提高学习效率”[1],高中英语语法微课在培养高中生学习能力和助力教师成长方面大有可为。参考文献
微课在高中英语教学中的应用关于对不知道怎么写高中英语论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文高中英语论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。免费关于高中英语论文范文，与高中英语有关论文写作参考文献资料。
英语教学论文是英语方面的教研工作者在英语方面的教学经验和教学研究成果在写作上的表现，英语教学论文对英语教研工作者在职称的评定上很有帮忙，也是每个英语教研工作者必备的，下面就为大家提供一些英语教学论文参考文献，作为写作论文时的一个参考。
2.关键词搜索中国知识网论文高中英语论文。进入期刊网站，输入选题相关关键词进行搜索，时间选择近3-5年。3.找具代表性文献中国知识网论文高中英语论文。引用多的或者经典的，不过还是看最新的较好以免引用过多增高重复率。
中学英语课堂中师生互动参考文献一：.[1]陈慧着。.试论初中英语课堂师生互动存在的问题及对策[J].学周刊，2017,09:213-214.[2]叶文芳。.新课改下中学英语课堂师生互动教学模式探究[J].英语教师，2016,24:125-128.[3]詹小云。.师生互动下的初中英语高效教学[J...
英语阅读参考文献一:[1]张金凤。初中英语阅读文本的教学开发[J].教学与管理，2017,13:49-51.[2]周艳琼。大学生英语阅读理解策略调查研究[J].解放军外国语学院学报，：1-9.[3]杨勇军。高中英语阅读教学“分层导…
高中英语教学论文一论文题目：通过英语刊物的有效阅读提高高中英语写作教学效率摘要：在学生英语语言能力的五大技能听、说、读、写、译中，写是检测学生英语综合能力的一个重要窗口.因此，高中英语写作教学改革势在必行。基于此，笔者在其近十年的英语
中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017年版）[S]．北京：人民教育出版社，2018：11.这是标准写法，冒号后面的11是页码，如果是在正文脚注上标示需要加你所引用内容所在页码（或页码范围），如果是文末参考文献不需要标。
高中英语教师利用微课教学时，要使微课服务于课堂教学，推动素质教育发展，培养学生的自主学习能力。参考文献：[1]杨丽.基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用初探[J].英语广场,2019(06):154-155.
高中英语课程内容的教学活动比较复杂，教师设计的提高学生能力的方式也是多种多样的，教师要在具体的教学实践中发展出一个完整的微课教学体系，从多个角度、多个方面开展有效的教学活动，提高课堂的教学质量。参考文献：
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中学英语课堂中师生互动参考文献一：.[1]陈慧着。.试论初中英语课堂师生互动存在的问题及对策[J].学周刊，2017,09:213-214.[2]叶文芳。.新课改下中学英语课堂师生互动教学模式探究[J].英语教师，2016,24:125-128.[3]詹小云。.师生互动下的初中英语高效教学[J...
英语阅读参考文献一:[1]张金凤。初中英语阅读文本的教学开发[J].教学与管理，2017,13:49-51.[2]周艳琼。大学生英语阅读理解策略调查研究[J].解放军外国语学院学报，：1-9.[3]杨勇军。高中英语阅读教学“分层导…
高中英语教学论文一论文题目：通过英语刊物的有效阅读提高高中英语写作教学效率摘要：在学生英语语言能力的五大技能听、说、读、写、译中，写是检测学生英语综合能力的一个重要窗口.因此，高中英语写作教学改革势在必行。基于此，笔者在其近十年的英语
中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017年版）[S]．北京：人民教育出版社，2018：11.这是标准写法，冒号后面的11是页码，如果是在正文脚注上标示需要加你所引用内容所在页码（或页码范围），如果是文末参考文献不需要标。
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