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关于评选优秀教育教学论文的通知.为促进我区高中英语教育教学科研工作的总结和交流，提高教学的有效性，决定开展教育教学论文的征集和评选活动。.现将有关事项通知如下：.全体高中英语老师。.1.参评论文必须是作者完成、尚未在报刊上发表过的...
由我刊举办的“第四届中学（高中）英语教学优秀论文评选活动”于2011年11月落下帷幕。本次活动得到了全国各地高中英语教师和教研人员的积极支持和热烈响应。参与评选的论文题材广泛，内容深刻，充分体现了高中英语教师为改进英语教育教学所做的不懈努力和探索。
北京师范大学《中小学外语教学》第六届中学（高中）英语教学优秀论文评选活动获奖名单.Mon,03/30/2015-14:30—publish.本刊举办的第六届中学（高中）英语教学优秀论文评选活动得到全国各地高中英语教师和教研人员的大力支持。.参与评选的论文涵盖了英语...
全国高中英语优秀教学设计和.doc,PAGEPAGE7关于2009年高中英语优秀教学论文和教学设计评选结果地通知各地市教育局教研室：今年初,我室向全省征集高中英语优秀教学论文和教学设计,各地市教研室积极配合、广泛宣传,认真组织参评作品.各地...
高中英语教学论文一论文题目：通过英语刊物的有效阅读提高高中英语写作教学效率摘要：在学生英语语言能力的五大技能听、说、读、写、译中，写是检测学生英语综合能力的一个重要窗口.因此，高中英语写作教学改革势在必行。基于此，笔者在其近十年的英语
《普通高中英语课程标准(2017年版)》六大变化之解析王蔷北京师范大学摘要：为深化课程改革,落实立德树人根本任务,在教育部的统一部署下,高中各学科课程标准于2014年底正式启动修订,经过三年全力攻关,于2017年底正式颁布,标…
首届“新标准杯”基础英语教育优秀论文大赛优秀论文评奖已经结束。本次大赛参选论文以匿名的方式递交中国外语教学研究中心专家评选。经过专家们单独审读、打分、合议评选，共产生一等奖两名（因质量原因比原来计划少一名），二等奖六名（因质量原因比原来计划少4名），三等奖二十名...
任务型教学法目前在我国中小学课堂中被广泛应用。《英语课程标准》中任务型教学法的提出,标志着英语教学领域观念的转变。在新课程标准实施以来,结合本人在教学中积累的经验并与同行教学交流讨论,出了以…
高中英语教师每月一星教师风采录之一.教育理念：让学生成为学习的主人。.谭军：毕业于南充师范学院，大学英语本科，中学高级教师。.教育教学业绩：学术、教学荣誉称号1、重庆市教育学会外语专委会委员。.2、曾聘为万州区教育学会教育科研论文评审...
摘要：本文分析了高中英语语法微课的3个特点、高中英语语法微课的3种应用和高中英语语法微课应用的意义,用以说明高中英语语法微课在培养高中学生的英语自主学习能力和助力教师成长有其重要意义并应大力提倡实践…
关于评选优秀教育教学论文的通知.为促进我区高中英语教育教学科研工作的总结和交流，提高教学的有效性，决定开展教育教学论文的征集和评选活动。.现将有关事项通知如下：.全体高中英语老师。.1.参评论文必须是作者完成、尚未在报刊上发表过的...
由我刊举办的“第四届中学（高中）英语教学优秀论文评选活动”于2011年11月落下帷幕。本次活动得到了全国各地高中英语教师和教研人员的积极支持和热烈响应。参与评选的论文题材广泛，内容深刻，充分体现了高中英语教师为改进英语教育教学所做的不懈努力和探索。
北京师范大学《中小学外语教学》第六届中学（高中）英语教学优秀论文评选活动获奖名单.Mon,03/30/2015-14:30—publish.本刊举办的第六届中学（高中）英语教学优秀论文评选活动得到全国各地高中英语教师和教研人员的大力支持。.参与评选的论文涵盖了英语...
全国高中英语优秀教学设计和.doc,PAGEPAGE7关于2009年高中英语优秀教学论文和教学设计评选结果地通知各地市教育局教研室：今年初,我室向全省征集高中英语优秀教学论文和教学设计,各地市教研室积极配合、广泛宣传,认真组织参评作品.各地...
高中英语教学论文一论文题目：通过英语刊物的有效阅读提高高中英语写作教学效率摘要：在学生英语语言能力的五大技能听、说、读、写、译中，写是检测学生英语综合能力的一个重要窗口.因此，高中英语写作教学改革势在必行。基于此，笔者在其近十年的英语
《普通高中英语课程标准(2017年版)》六大变化之解析王蔷北京师范大学摘要：为深化课程改革,落实立德树人根本任务,在教育部的统一部署下,高中各学科课程标准于2014年底正式启动修订,经过三年全力攻关,于2017年底正式颁布,标…
首届“新标准杯”基础英语教育优秀论文大赛优秀论文评奖已经结束。本次大赛参选论文以匿名的方式递交中国外语教学研究中心专家评选。经过专家们单独审读、打分、合议评选，共产生一等奖两名（因质量原因比原来计划少一名），二等奖六名（因质量原因比原来计划少4名），三等奖二十名...
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摘要：本文分析了高中英语语法微课的3个特点、高中英语语法微课的3种应用和高中英语语法微课应用的意义,用以说明高中英语语法微课在培养高中学生的英语自主学习能力和助力教师成长有其重要意义并应大力提倡实践…
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