发表服务
新课标高中英语教材的比较研究.周小辰.教材是英语课程实施的重要组成部分,选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提条件。.教材是实现课程标准的重要保证之一,是教师组织教学活动的主要依据,也是学生获得有关知识、技能、学习...
国内高中英语教材版本众多,作者选取了两种使用范围较广的教材为研究对象:人教社新版高中英语教材（简称人教版）和北师大版高中英语教材（简称北师大版）,对其内容从文化角度进行比较研究。.主要通过三个方面对比分析教材文化:首先是两版教材文化的...
【摘要】：教材是英语课程实施的重要组成部分,高水平和高质量的教材对教师、学生教学过程和效果都起着重要的作用。目前市场是出现了许多版本的高中英语教材。面对教材的多样化,对不同教材进行比较和分析就显得格外重要。教材评估和分析对教材质量的提高以及教师的实际教学有重要的作用。
[1]桂陈懿.外研社版高中英语教材性别偏见问题研究[D].重庆师范大学,2019.[2]赵敏.人教版和外研版高中英语必修教材中阅读材料的对比分析[D].延安大学,2019.
编者按：《普通高中英语课程标准（2017年版）》颁布后，高中英语教材启动了新一轮修订工作。和前一版教材相比，新修订的教材有哪些变化？在编写教材的过程中，编写团队遵循了哪些基本原则？如何体现新课标的理念和中国特色？
2019高中英语新教材教参开学啦!奇速君为老师们送上满满的一期干货～把人教版版高中英语必修第一册WelcomeUnit教师参考用书的部分内容以及新版高中英语必修一Unit1TeenageLife教参部分内容提供给大家速览，祝大家度过美好的一学期!
先说明一下，我自己学的是大纲版教材，我们是大纲版最后一届，下一级就开始使用目前流行的新课标教材了。不过不管是新课标教材还是大纲版教材，都是根据《高中英语课程标准》编写的，这个标准由国家制定。
高中英语教材的跨学科性分析与双师教学开题报告一研究背景打破学科界限，融合各学科知识，以发展出综合的交叉的比较的新的领域的知识概念方法或技巧，无疑是跨学科研究超越于传统分科研究以开创新领域的优势所在。在英语教学理论与实践研究日益繁荣的今天,点石文库dswenku
2008-07-09如何写高中英语教材分析42013-06-08教材分析报告应该怎么写？需要包括哪些内容？2014-03-08如何写教材分析1362011-06-30初中英语教材分析怎么写？82009-08-18请问，高中英语教材分析怎么写？要详些~5
《牛津英语》和《新世纪英语》教材的比较研究,高中英语教学,教材,比较与分析,教学效果。教材是教师进行教学活动和学生学习知识的载体,是实现教学目的和教育目标的工具。伴随上海市新课程标准的推出与实施和教材多样化...
新课标高中英语教材的比较研究.周小辰.教材是英语课程实施的重要组成部分,选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提条件。.教材是实现课程标准的重要保证之一,是教师组织教学活动的主要依据,也是学生获得有关知识、技能、学习...
国内高中英语教材版本众多,作者选取了两种使用范围较广的教材为研究对象:人教社新版高中英语教材（简称人教版）和北师大版高中英语教材（简称北师大版）,对其内容从文化角度进行比较研究。.主要通过三个方面对比分析教材文化:首先是两版教材文化的...
【摘要】：教材是英语课程实施的重要组成部分,高水平和高质量的教材对教师、学生教学过程和效果都起着重要的作用。目前市场是出现了许多版本的高中英语教材。面对教材的多样化,对不同教材进行比较和分析就显得格外重要。教材评估和分析对教材质量的提高以及教师的实际教学有重要的作用。
[1]桂陈懿.外研社版高中英语教材性别偏见问题研究[D].重庆师范大学,2019.[2]赵敏.人教版和外研版高中英语必修教材中阅读材料的对比分析[D].延安大学,2019.
编者按：《普通高中英语课程标准（2017年版）》颁布后，高中英语教材启动了新一轮修订工作。和前一版教材相比，新修订的教材有哪些变化？在编写教材的过程中，编写团队遵循了哪些基本原则？如何体现新课标的理念和中国特色？
2019高中英语新教材教参开学啦!奇速君为老师们送上满满的一期干货～把人教版版高中英语必修第一册WelcomeUnit教师参考用书的部分内容以及新版高中英语必修一Unit1TeenageLife教参部分内容提供给大家速览，祝大家度过美好的一学期!
先说明一下，我自己学的是大纲版教材，我们是大纲版最后一届，下一级就开始使用目前流行的新课标教材了。不过不管是新课标教材还是大纲版教材，都是根据《高中英语课程标准》编写的，这个标准由国家制定。
高中英语教材的跨学科性分析与双师教学开题报告一研究背景打破学科界限，融合各学科知识，以发展出综合的交叉的比较的新的领域的知识概念方法或技巧，无疑是跨学科研究超越于传统分科研究以开创新领域的优势所在。在英语教学理论与实践研究日益繁荣的今天,点石文库dswenku
2008-07-09如何写高中英语教材分析42013-06-08教材分析报告应该怎么写？需要包括哪些内容？2014-03-08如何写教材分析1362011-06-30初中英语教材分析怎么写？82009-08-18请问，高中英语教材分析怎么写？要详些~5
《牛津英语》和《新世纪英语》教材的比较研究,高中英语教学,教材,比较与分析,教学效果。教材是教师进行教学活动和学生学习知识的载体,是实现教学目的和教育目标的工具。伴随上海市新课程标准的推出与实施和教材多样化...
发表服务