高中英语教学中的德育教育摘要:摘要:现代教育提出高中英语教育不但要教给学生英语基础知识,使学生掌握运用英语进行交际的能力,同时还要在英语教学工作中对学生进行道德教育,帮助学生树立远大的理想和崇高的学习信念。通过教学中渗透的德育教育…
高中英语教学应将智育与德育结合,教师既要教人,又要育人,应该把德育工作也当成在高中英语教育当中非常重要的一部分。2、德育的概念道德教育作为人类社会实践的重要途径,有着深厚的历史渊源和文化传统。
本文主要探讨在高中英语教学中德育的体现及英语教师在教学中实施德育的策略。.德育教育渗透在英语教学过程中,使学生的道德的认识和情感在教师的“润物细无声”中积少成多以来提高学生思想素质,立德树人,从而使德育教育落到实处。.一、英语教学中...
要在高中英语教学过程中培养学生的道德品质,教师就要不断自己,提高自己的专业素养和道德修养,起好示范作用,并且改变传统的教学方式,不断创新和实践,将对学生的德育教育落到实处。
本论文首先进行理论研究,即阐明了德育、学科德育、德育渗透及英语教学中德育渗透的概念,并阐明了进行学科德育渗透的理论依据。然后为了了解高中英语教学中德育工作的进行状况,对济南重点高中之一的山东师范大学附属中学和济南第九中学进行了学科德育实施状况的现状调查。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘河雄梅州市五华县双头中学广东梅州514467摘要:本文结合初中英语教学的实际情况,首先提出了初中英语教学中德育的意义,然后提出了几点初中英语教学中德育的策略,以期提升初中英语教学质量。
德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇,供大家借鉴参考。
万州区高中英语德育渗透教学中存在的问题主要涉及以下几个方面:(1)在高中英语教师方面,其一,高中英语教师德育教学与社会主义核心价值观结合较低;其二,高中英语教师挖掘德育素材与拓展困难。(2)在学生方面,高中学生求学功利化与教师价值观引领不足。
探究高中英语教学中的以读促写教学模式.摘要:随着如今社会的高速发展,我国与其他国家的交流越发的紧密,英语作为全球统一的一种通用语言,我们对于英语的学习就是必不可少的,随着时代的发展,对英语的教学就越发的重视起来了,而高中阶段...
英语学科核心素养视角下的德育渗透一、英語学科核心素养及其德育价值核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合能力。英语学科核心素养是以英语知识技能为基础,是整合了学生情感、态度或价值观,使学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的综合性...
高中英语教学中的德育教育摘要:摘要:现代教育提出高中英语教育不但要教给学生英语基础知识,使学生掌握运用英语进行交际的能力,同时还要在英语教学工作中对学生进行道德教育,帮助学生树立远大的理想和崇高的学习信念。通过教学中渗透的德育教育…
高中英语教学应将智育与德育结合,教师既要教人,又要育人,应该把德育工作也当成在高中英语教育当中非常重要的一部分。2、德育的概念道德教育作为人类社会实践的重要途径,有着深厚的历史渊源和文化传统。
本文主要探讨在高中英语教学中德育的体现及英语教师在教学中实施德育的策略。.德育教育渗透在英语教学过程中,使学生的道德的认识和情感在教师的“润物细无声”中积少成多以来提高学生思想素质,立德树人,从而使德育教育落到实处。.一、英语教学中...
要在高中英语教学过程中培养学生的道德品质,教师就要不断自己,提高自己的专业素养和道德修养,起好示范作用,并且改变传统的教学方式,不断创新和实践,将对学生的德育教育落到实处。
本论文首先进行理论研究,即阐明了德育、学科德育、德育渗透及英语教学中德育渗透的概念,并阐明了进行学科德育渗透的理论依据。然后为了了解高中英语教学中德育工作的进行状况,对济南重点高中之一的山东师范大学附属中学和济南第九中学进行了学科德育实施状况的现状调查。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘河雄梅州市五华县双头中学广东梅州514467摘要:本文结合初中英语教学的实际情况,首先提出了初中英语教学中德育的意义,然后提出了几点初中英语教学中德育的策略,以期提升初中英语教学质量。
德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇,供大家借鉴参考。
万州区高中英语德育渗透教学中存在的问题主要涉及以下几个方面:(1)在高中英语教师方面,其一,高中英语教师德育教学与社会主义核心价值观结合较低;其二,高中英语教师挖掘德育素材与拓展困难。(2)在学生方面,高中学生求学功利化与教师价值观引领不足。
探究高中英语教学中的以读促写教学模式.摘要:随着如今社会的高速发展,我国与其他国家的交流越发的紧密,英语作为全球统一的一种通用语言,我们对于英语的学习就是必不可少的,随着时代的发展,对英语的教学就越发的重视起来了,而高中阶段...
英语学科核心素养视角下的德育渗透一、英語学科核心素养及其德育价值核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合能力。英语学科核心素养是以英语知识技能为基础,是整合了学生情感、态度或价值观,使学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的综合性...