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研究性学习最先出现于《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中，作为综合实践活动的重要内容之一，并列为普通高中学生的必修课。为贯彻落实教育部关于高中新课程计划和研究性学习要求，深入推进新课程改革。
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高中研究性学习结题报告撰写要素及范文结题报告是课题研究人员撰写的，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果，取得上级的承认、支持和理解；通过结题报告在同行或同学之间进行交流；在学术刊物上发表自己的研究成果以...
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高中生物“研究性课题”指导设计…校服与中学生形象初中学生肥胖成因及干预的调查研…高中生早餐研究问题氧气浓度对生物新陈代谢的影响对于校服的看法中学生早餐问题的结题报告了解癌症制作简易小书架研究中学生追求穿着时尚对学习的…
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我从一下几方面回答你的问题研究性学习论文:高中阶段为什么要进行研究性学习？关于学习的研究性论文论文研究课程总结1.“知识”研究性学习论文，知识更新周期的缩短。近30年来人类
高中历史研究性课题学习：研究报告范文.社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁，经济转型，外来影响等作用下的产物。.又是政治、经济、文化、教育等变革的表现。.社会风俗不是细枝末节的小事，而是关系的社会发展的大事，很值得我们下一番功夫来研究...
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