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高中信息技术论文:课程整合，信息技术应用于教育的核心李坚（中国教育和科研计算机网）信息技术与其他学科教学的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题。2004年10月，教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育会议上指出：在开好信息技术课程
高中信息技术论文:浅谈信息技术在高中作文教学中的应用内容摘要：本文论述了现代信息技术在高中作文教学中激发学生兴趣、帮助学生积累素材、指导学生谋篇布局和提高学生语言表达能力四个方面的应用，阐明了现代信息技术与作文教学的结合是切实可行的。
高中信息技术论文:浅谈高效课堂中的多媒体技术的应用摘要：四川省实施新课改已有2年的时间，尽管高考具体的方案并没有，按照新课程标准的指导思想和四川省普通高中课程学科教学指导意见的精神，市教育主管部门和学校都相继了关于提高课堂效率的
远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目：信息技术在高中数学教学中的应用学习中心：计算机科学与技术指导教师：论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《信息技术在高中数学教学中的应用》，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。
高中信息技术教学论文在信息技术教学中灵活应用“任务驱动”教学法dearedu如，在高中信息技术必修一《信息技术基础》（广教版），2.4设计一个旅行计划，在这节里面，我首先让学生根据自己对顺德的理解做一个一天的旅行计划安排，学生对这个...
高中语文教学论文浅谈信息技术在高中作文教学中的应用wwdearedu有时候可将学生中间产生的示范文章，包括优秀的、或者存在普遍问题的文章通过多媒体屏幕展示，指导学生进行思路剖析，引导学生评判和修改，谈作者的成功和不足，还要谈阅读体会
高中信息技术教学论文ww.dearedu2、主体多元而非负担高中信息技术教学论文过程性评价在课堂中应用的研究dearedu过程性评价的主体是多元的，应该发挥学生在评价中的作用，强调个人自评和同学互评是主要的评价方式，但要适量控制
高中信息技术核心素养落实的实践与思考参考论文.摘要：新课改下，以学科核心素养为主又兼顾学生发展核心素养是高中信息技术的课堂教学目标。.本文通过趣味程序设计、PS创作、VB算法优化、Flash动画、微课资源平台建设等例子，展示在高中信息技术课堂...
高中生的逻辑思维能力逐渐趋于成熟，而在高中阶段，各科的学习都对逻辑思维方面的能力提出了更高的要求，信息技术教育同样应该紧跟这个要求，摒弃原来的应用软件操作员式的教学方法，充分发挥他们的思维特点，从“只见技术不见人”的学习方式，转向面对
高中信息技术论文:浅谈多媒体技术在高中英语教学中的应用基于大通回族土族自治县完全中学摘要：大通回族土族自治县是个少数名族自治县。随着现代科技的迅猛发展，教育领域把先进的多媒体技术引入到了教学中，这种新的教学手段近些年来也被渗透于大通回族
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高中信息技术论文:浅谈信息技术在高中作文教学中的应用内容摘要：本文论述了现代信息技术在高中作文教学中激发学生兴趣、帮助学生积累素材、指导学生谋篇布局和提高学生语言表达能力四个方面的应用，阐明了现代信息技术与作文教学的结合是切实可行的。
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