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爱问共享资料高中化学《烯烃和炔烃的化学性质》优质课教学设计、教案文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿，烃第二课时教学设计一教学目标知识与技能目标掌握烯烃炔烃的化学性质并能从结构的角度分析烷烃与烯烃和炔烃化学性质的不同烯烃与炔烃化学性质相似...
第三节有机物的命名教学设计第一课时烷烃、烯烃、炔烃的命名【教材分析】《有机化合物的命名》是人教版高中化学选修5《有机化学基础》第1章第3节的教学内容，主要学习有机化合物的习惯命名法（即普通命名法）…
本节（课）教学目标知识和技能：1.通过与乙烷乙烯的比较，了解乙炔的分子结构、物理性质、化学性质以及用途；2.学生通过实验了解乙炔的物理性质和实验室制法；3.通过对乙炔的学习和了解，理解炔烃的概念、通式和化学通性。.过程和方法：通过对乙炔...
烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类（苯酚）。6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质：烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和酮、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
一、高中化学课堂教学存在的问题1.教材结构的变化较大，高中化学教师难以适应。随着新课程改革的不断推进，高中化学教学的很多方面都与旧教材有了很大的不同。首先，高中化学教材结构的变化。传统的化学教学注重课本的教学，可是新课改更注重
全日制普通高级中学的化学教学，是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育。.要贯彻全面发展的方针，提高学生的科学素养，加强化学课程内容与学生生活经验和实际的联系，充分关注和培养学生的学习兴趣，精选学生发展所必备的化学基础知识...
目前古老的高中化学教材“甲种本”仍然在人民教育出版社以《高中化学读本》的名称不断再版，购买者甚众，实际上就与新课标高中化学教材存在的知识体系打散不利于教学问题有一定关系。.高中化学教材“甲种本”，即《高中化学读本》的1997年版本可以在...
4．炔烃、二烯烃掌握炔烃和二烯烃的结构和命名；掌握炔烃的的化学性质，比较烯烃和炔烃化学性质的异同；掌握共轭二烯烃的结构特点及其重要性质；掌握共轭体系的分类，共轭效应、超共轭效应及其应用；了解乙炔、天然橡胶和橡胶。
高中化学选修5有机化学基础全册教案(20210702140237).doc,选修5《有机化学基础》教案第一章认识有机化合物【课时安排】共13课时第一节：1课时第二节：3课时第三节：2课时第四节：4课时复习：1课时测验：1课时讲评：1课时第...
有机化学是化学类相关专业的重要基础课，在教学过程中常常因为重视知识的传授而忽略了思政教育。.本文深挖了有机化学主要内容中的“课程思政”元素，进行了思政教学内容的设计。.通过将“培养创新精神、科学精神，树立正确的人生观和价值观”“深植...
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烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类（苯酚）。6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质：烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和酮、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
一、高中化学课堂教学存在的问题1.教材结构的变化较大，高中化学教师难以适应。随着新课程改革的不断推进，高中化学教学的很多方面都与旧教材有了很大的不同。首先，高中化学教材结构的变化。传统的化学教学注重课本的教学，可是新课改更注重
全日制普通高级中学的化学教学，是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育。.要贯彻全面发展的方针，提高学生的科学素养，加强化学课程内容与学生生活经验和实际的联系，充分关注和培养学生的学习兴趣，精选学生发展所必备的化学基础知识...
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4．炔烃、二烯烃掌握炔烃和二烯烃的结构和命名；掌握炔烃的的化学性质，比较烯烃和炔烃化学性质的异同；掌握共轭二烯烃的结构特点及其重要性质；掌握共轭体系的分类，共轭效应、超共轭效应及其应用；了解乙炔、天然橡胶和橡胶。
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有机化学是化学类相关专业的重要基础课，在教学过程中常常因为重视知识的传授而忽略了思政教育。.本文深挖了有机化学主要内容中的“课程思政”元素，进行了思政教学内容的设计。.通过将“培养创新精神、科学精神，树立正确的人生观和价值观”“深植...
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