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高中通用技术教学论文浅谈通用技术课程的兴趣教学dearedu兴趣是学生强烈求知欲望的源泉，兴趣是学习的动力。.只有当学生对学习发生浓厚兴趣时，才能使整个认识活动积极起来，学习情绪就会高涨，克服困难的意志力就会增强，从而提高学习效率...
高中通用技术教学论文通用技术教学初探dearedu通用技术课程的教学不仅要使学生掌握基本的技术技能，形成个性化发展，提高学生的技术素养和创新等能力，还要使学生学会交流合作，提高思考与决策水平，形成解决实际问题的能力与和终身学习
高中通用技术教学论文立足多种技术实践模式回归技术课程本位dearedu用技术教学论文立足多种技术实践模式回归技术课程本位臂尊召馋旧淤鸦忿鸵仕ww.dearedu燎祁廷闰年兹蛹猎熊七脱峙分种菜蒙绚蟹钧防病躲俏靛颂露珠高中通用技术
高中通用技术教学论文通用技术教学方法浅析之兴趣教学dearedu.通用技术课程教学的内容主要是宽泛的技术的简介以及技术设计的部分理念。.涉及内容相当宽泛，有些是学生之前从没有接触过的，有些内容是取材生活中学生比较感兴趣的。.对于这样的教学...
高中通用技术课程中“合作学习”现状分析与实践探索.pdf中图分类号G424UDC300___J一目同密级公开学校代码10094讶4￡解菡丈孥硕士学位论文教育硕士中通用技术课程中“合作学现状分析与实践探索习“PRESENTSTATUSANALYSISANDP-zs文档
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊龙井发贵州省三穗县民族高级中学556500摘要：高中通用技术课是为了加强学生的实践动手能力而开展的一门课程。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]高中通用技术是一门综合类学科，将经济、社会、科学、实践等方面有机结合，利于学生系统性地学习，提升学生的技术能力。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着高中新课程改革进程的加快，通用技术已经成为了普通高中新课程的必修课程，这说明高中课改的课程设置理念发生了较大的变化，由应试教育向实用教育转变
本文旨在向读者介（tu）绍（cao）浙江新高考改革中的高中通用技术课程利益相关：笔者是在读高中生，目标赋分100分。撰写此文是因为，当提起我们浙江技术作为一门学科，考试成绩计入高考总分时，很多人很惊奇，所…
3D打印技术在高中通用技术课程中的应用研究要：通过介绍3D打印技术及其在国内教育中的应用案例，分析3D打印技术与高中通用技术课程的结合点。将3D打印技术引入通用技术课程，有助于提高学习者的学习积极性、动手设计能力和创新能力。
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3D打印技术在高中通用技术课程中的应用研究要：通过介绍3D打印技术及其在国内教育中的应用案例，分析3D打印技术与高中通用技术课程的结合点。将3D打印技术引入通用技术课程，有助于提高学习者的学习积极性、动手设计能力和创新能力。
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