发表服务
摘要：聚焦疫情期间大学生群体的思想特点，分析了存在的问题，并在此基础上探讨对大学思想政治教育工作的反思和对策，包括主动挖掘战“疫”故事中思政元素，网络思想政治教育影响力，信息化建设，以及加强思想…
2020年对中国乃至全世界来说,都是不寻常的一年。在这个特殊的环境下,关于青春、勇敢、责任与担当等众多鲜活的感人事例给高校思政课的开展带来太多的思考与感悟。将这个特殊环境中体现出的精神与思政课紧密地结合,是高校思政课教师讲好思政课的重要表现。
正文：（出自乐学高考文综老师秦琳，我贴上来喽）【问题】结合政治生活和近期新闻，分析中国在疫情中如何做到快速应对、短期高效控制疫情。中国的高效应对疫情，离不开全国人民的共同努力。1、【国体】人民民主…
马克思主义学院思政课教师结合疫情防控撰写论文集.2020年1月，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国，给中国人民的生命安全带来巨大威胁，对中国经济的快速发展造成极大影响。.英雄、团结的中国人民在以习近平同志为核心的中国共产党的正确领导下，不...
发挥抗击疫情对大学生思想政治教育的作用.新冠肺炎疫情发生以来，在习近平总书记和党中央坚强领导科学布局、广大医护人员和基层党员干部...
在疫情结束后，高校应积极引导大学生成立“抗疫精神研究会”、“抗疫精神宣讲团”等社团组织，在思想政治理论课教师的带领下，一方面促进大学生之间的思想交流和学术探讨，基于自己的视角、自己的体会、自己的语言，形成研究成果，深化对抗疫精神的认知。
思想政治理论课是“落实立德树人根本任务的关键课程”，思政课教师则是思想政治引领的践行者、引领者和把关人。一次疫情、一场考验，一堂大课，思政课教师要“守土有责、守土尽责”，在这场全民战疫的行动链条中发挥好自己应有的社会功能，贡献自己的力量。
大学生疫情防控论文精选3篇，抗击疫情思政课心得体会，导语：疫情面前,人人都是受威胁者,人人亦是抗击疫情的行动者。人人皆有爱,就能让病毒无处遁形。下面励志故事网小编为大家整理了大学生疫情防控论文，大家快来看看吧。篇一：转眼分别一月有余，知道你们一定很想念同学、老师和学校...
疫情之下专业课如何与课程思政有机融合.课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。.课程思政实质是一种课程观，是将高校思想...
普通高中思想政治课将学生的核心素养凝练为政治认同、科学精神、法治意识和公共参与，而学生在这场抗疫情战灾难中的特殊生活体验，就是在接受生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，提升政治认同、科学精神、法治意识和公…
摘要：聚焦疫情期间大学生群体的思想特点，分析了存在的问题，并在此基础上探讨对大学思想政治教育工作的反思和对策，包括主动挖掘战“疫”故事中思政元素，网络思想政治教育影响力，信息化建设，以及加强思想…
2020年对中国乃至全世界来说,都是不寻常的一年。在这个特殊的环境下,关于青春、勇敢、责任与担当等众多鲜活的感人事例给高校思政课的开展带来太多的思考与感悟。将这个特殊环境中体现出的精神与思政课紧密地结合,是高校思政课教师讲好思政课的重要表现。
正文：（出自乐学高考文综老师秦琳，我贴上来喽）【问题】结合政治生活和近期新闻，分析中国在疫情中如何做到快速应对、短期高效控制疫情。中国的高效应对疫情，离不开全国人民的共同努力。1、【国体】人民民主…
马克思主义学院思政课教师结合疫情防控撰写论文集.2020年1月，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国，给中国人民的生命安全带来巨大威胁，对中国经济的快速发展造成极大影响。.英雄、团结的中国人民在以习近平同志为核心的中国共产党的正确领导下，不...
发挥抗击疫情对大学生思想政治教育的作用.新冠肺炎疫情发生以来，在习近平总书记和党中央坚强领导科学布局、广大医护人员和基层党员干部...
在疫情结束后，高校应积极引导大学生成立“抗疫精神研究会”、“抗疫精神宣讲团”等社团组织，在思想政治理论课教师的带领下，一方面促进大学生之间的思想交流和学术探讨，基于自己的视角、自己的体会、自己的语言，形成研究成果，深化对抗疫精神的认知。
思想政治理论课是“落实立德树人根本任务的关键课程”，思政课教师则是思想政治引领的践行者、引领者和把关人。一次疫情、一场考验，一堂大课，思政课教师要“守土有责、守土尽责”，在这场全民战疫的行动链条中发挥好自己应有的社会功能，贡献自己的力量。
大学生疫情防控论文精选3篇，抗击疫情思政课心得体会，导语：疫情面前,人人都是受威胁者,人人亦是抗击疫情的行动者。人人皆有爱,就能让病毒无处遁形。下面励志故事网小编为大家整理了大学生疫情防控论文，大家快来看看吧。篇一：转眼分别一月有余，知道你们一定很想念同学、老师和学校...
疫情之下专业课如何与课程思政有机融合.课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。.课程思政实质是一种课程观，是将高校思想...
普通高中思想政治课将学生的核心素养凝练为政治认同、科学精神、法治意识和公共参与，而学生在这场抗疫情战灾难中的特殊生活体验，就是在接受生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，提升政治认同、科学精神、法治意识和公…
发表服务