新高考背景下高中数学校本课程开发与应用研究--中国期刊网.邓晓霞.四川省丹巴县丹巴高中626300.摘要:《普通高中数学课程标准(2017年版)》倡导把数学文化融入课程内容,不断发展学生的数学素养。.当前的教学实践普遍存在着数学文化缺失的现象,因此...
基于高中数学校本作业是适合不知如何写高中数学方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于高一数学必修论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
课题组按照既定计划,经过课题组成员坚持不懈的努力,取得了《曹县一中高一年级有效教学指导方案》、《关于曹县一中高一学生学习情况的调查报告》、《教师教学设计课例集》、《课题研究论文集》、《高中数学有效教学研究》等丰硕成果。
题目:高中数学分层教学模式探讨.一、课题研究背景.传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化,忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价,只注重教师对学生学习的评价,习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况。.这种单一的...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]陈婉清.高中数学中“隐性知识”的教学案例研究[D].河南大学,2020.[2]李凤娇.PCK视角…
基于中国传统文化的校本课程展开实践探讨,形成全校师生共同动员的良好局面,提高高中数学课程教学质量。参考文献:【1】俞昕.基于学生个性发展的"数学文化"校本课程开发研究[J].高中数学教与学,2011,000(005):P.4-6.【2】俞昕.
十、预期研究成果课题研究的预期成果如下:1.《新课程背景下初中数学教学情况》调查报告2.《高一学生数学学情分析》研究报告课题研究系列论文4.《初高中数学衔接校本教材》成因分析理论探索实证研究调查分析高一学生数学学习现状文献研究5.校
[中学教育]高中生命教育的校本实践研究.doc,编号课题名称:高中生命教育的校本实践研究设计与论证报告(5000字以内,不得出现学校和课题相关人员名字)(一)课题的核心概念及其界定1.生命生命是有机体的存在形式,包括人、动物和植物。
高中校本课程开发、实施、评价、管理的研究方案设计课题负责人:张秀芝天津市九十六中学一、问题的提出(一)、研究的目的意义1、深化教育改革,推进素质教育的需要。.1999年第三次全国教育工作会议之后的《中共中央国务院关于深化教育改革全面...
专注分享中小学幼儿园课题研究、论文发表、论文撰写方面的资源与文章,欢迎关注。以下课题名称仅供老师们课题选题时参考,部分课题名称可能不够规范,需要老师们自己在进行细化、调整和完善。特别说明:以下课题名…
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课题组按照既定计划,经过课题组成员坚持不懈的努力,取得了《曹县一中高一年级有效教学指导方案》、《关于曹县一中高一学生学习情况的调查报告》、《教师教学设计课例集》、《课题研究论文集》、《高中数学有效教学研究》等丰硕成果。
题目:高中数学分层教学模式探讨.一、课题研究背景.传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化,忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价,只注重教师对学生学习的评价,习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况。.这种单一的...
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基于中国传统文化的校本课程展开实践探讨,形成全校师生共同动员的良好局面,提高高中数学课程教学质量。参考文献:【1】俞昕.基于学生个性发展的"数学文化"校本课程开发研究[J].高中数学教与学,2011,000(005):P.4-6.【2】俞昕.
十、预期研究成果课题研究的预期成果如下:1.《新课程背景下初中数学教学情况》调查报告2.《高一学生数学学情分析》研究报告课题研究系列论文4.《初高中数学衔接校本教材》成因分析理论探索实证研究调查分析高一学生数学学习现状文献研究5.校
[中学教育]高中生命教育的校本实践研究.doc,编号课题名称:高中生命教育的校本实践研究设计与论证报告(5000字以内,不得出现学校和课题相关人员名字)(一)课题的核心概念及其界定1.生命生命是有机体的存在形式,包括人、动物和植物。
高中校本课程开发、实施、评价、管理的研究方案设计课题负责人:张秀芝天津市九十六中学一、问题的提出(一)、研究的目的意义1、深化教育改革,推进素质教育的需要。.1999年第三次全国教育工作会议之后的《中共中央国务院关于深化教育改革全面...
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