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邱有永;;开发数学课程资源渗透生态文明教育——谈数学学科教学与学校特色教育的整合[J];教育艺术;2015年08期2杨俊花;;如何激发学生学习数学的兴趣[J];学周刊;2011年24期3张良;;浅谈小学数学中数学思想的渗透教学[J];中华少年;2018年29期4
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]二十一世纪以来，生态学逐步从自然科学领域不断地向社会科学领域蔓延和渗透，许许多多的研究人员都从生态学的角度来观察教育问题，与此同时，它为我们研究小学数学课堂建设提供了新的研究角度与方法。
谈高中地理教学生态文明教育渗透摘要：摘要：生态文明已经成为全世界关注的话题，生态文明教育也得到了广泛关注，教师在教学中渗透生态文明，有利于提升公民的生态文明素质。本文浅析高中地理教学中渗透生态文明的可行性，以人教版（2019）高中地理必修二…
生态文明是我国教育教学体系中的重要内容。生态文明教育在高中生物教学中的渗透，不仅满足了新课改的要求，还有效地培养了学生的综合素质。应倡导符合现代生态文明的新型教育模式。
高中生物教学生态文明教育的渗透-初中物理论文-教育论文.docx,高中生物教学生态文明教育的渗透-初中物理论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：随着我国经济社会的迅速发展、生活水平的不断提高，人们越来越重视生态文明建设。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着我国经济社会的迅速发展、生活水平的不断提高，人们越来越重视生态文明建设。在高中生物教学的过程中，将生态文明教育渗透到其中，让学生们认识到生态文明与生物之间的关系，了解和掌握生态文明的知识和技能...
二、生态文明教育在高中生物教学中的渗透策略（一）教系实际，以生活为切入点生物与生活息息相关，生物知识来源于生活，高中生物课堂教学中融入生态文明教育需要以生活为切入点，认真观察生活，感知生活，了解生活中关于生物以及生态文明存在的问题，引导学生透过生活中存在的...
华东师范大学硕士学位论文高中思想政治课生态文明教育研究姓名：周位群申请学位级别：硕士专业：学科教学（思想政治）指导教师：周旭东20090901论文摘要当前，人们对生态问题的关注超过了历史上任何时期，这既是大自然向人类敲响的警钟，也是人类追求优质生活的需要。
专注分享中小学幼儿园课题研究、论文发表、论文撰写方面的资源与文章，欢迎关注。以下课题名称仅供老师们课题选题时参考，部分课题名称可能不够规范，需要老师们自己在进行细化、调整和完善。特别说明：以下课题名…
高中生物学中隐性思政元素的挖掘.发布时间：2021-06-29.摘要：课程思政是度、立体化落实立德树人根本任务的新路径。.高中生物学课程中蕴含着丰富的课程思政元素，生命观教育、生态文明教育、科学精神教育和社会主义核心价值观教育四个维度是高中...
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谈高中地理教学生态文明教育渗透摘要：摘要：生态文明已经成为全世界关注的话题，生态文明教育也得到了广泛关注，教师在教学中渗透生态文明，有利于提升公民的生态文明素质。本文浅析高中地理教学中渗透生态文明的可行性，以人教版（2019）高中地理必修二…
生态文明是我国教育教学体系中的重要内容。生态文明教育在高中生物教学中的渗透，不仅满足了新课改的要求，还有效地培养了学生的综合素质。应倡导符合现代生态文明的新型教育模式。
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二、生态文明教育在高中生物教学中的渗透策略（一）教系实际，以生活为切入点生物与生活息息相关，生物知识来源于生活，高中生物课堂教学中融入生态文明教育需要以生活为切入点，认真观察生活，感知生活，了解生活中关于生物以及生态文明存在的问题，引导学生透过生活中存在的...
华东师范大学硕士学位论文高中思想政治课生态文明教育研究姓名：周位群申请学位级别：硕士专业：学科教学（思想政治）指导教师：周旭东20090901论文摘要当前，人们对生态问题的关注超过了历史上任何时期，这既是大自然向人类敲响的警钟，也是人类追求优质生活的需要。
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高中生物学中隐性思政元素的挖掘.发布时间：2021-06-29.摘要：课程思政是度、立体化落实立德树人根本任务的新路径。.高中生物学课程中蕴含着丰富的课程思政元素，生命观教育、生态文明教育、科学精神教育和社会主义核心价值观教育四个维度是高中...
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