新课程下高中数学课堂有效教学探究摘要:摘要:新课程改革的实施和素质教育的全面推进对数学教师的教学提出了新的要求:教学形式要多样,教学内容要具有针对性。高中数学的新方针是以学生为本,以学生为中心,发挥学生潜在优势,增强对数学知识的应用能力,…
高中数学课堂教学设计的论文摘要:渗透性教学设计主要表现在教学方法、组织形式、课堂氛围和激发学生的主动性这几个方面。做好数学思维的渗透性设计,可以培养学生的创新意识和思维活跃度,从而达到提高学生综合素质的目的。本文从高中数学课堂存在的问题和渗透性设计激活数学思维的...
高中是学生学习数学的重要阶段,而高中数学学习主要集于课堂,这就要求我们提高高中数学课堂教学的有效性。.希望以下名师精选的6篇高中数学论文对你有所帮助。.高中数学论文范例一:.题目:对于高中数学中融入财经知识的认识.摘要:在数学教学…
构建高中数学有效课堂的策略研究--中国期刊网.摘要:随着我国全面推行新课程的改革,有效课堂的实施策略已经变成了社会上的研究方向和热点话题。.笔者在本文根据自身的教学经验主要从“创设问题化情景,培养学生解决问题的能力”、“利用多媒体教学...
高中数学的拓展教学策略摘要:摘要:高中作为一个承上启下的学习阶段,其教学对于学生的知识能力发展与探究能力的培养具有重要作用。新课标要求也开始向着简易化、专业化的方向发展,转向于强调对高中生自主性探索能…
高中数学论文范例四:题目:分类思想在高中数学教学中的应用摘要:在高中数学教学过程中,分类思想是一个重要的解题方法,可以锻炼学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。本文从分类思想的内容出发,结合具体的数学解题案例进行分析,探讨了分类思想在高中数学教学中的应用,旨在为...
Doc-00GFUP;本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,591字,word格式文档。内容摘要:通过生活化问题情境的导入,调动学生学习的积极性,重视“问题”在教学…
【摘要】面对新一轮课程改革,结合新课程“以人为本”的教学理念,就数学教学所倡导的“创设情境、双向思辨、精讲归纳、巩固练习及悟通创新”的五步课堂教学方法,其中最困难、最关键的便是情境创设,做好这一步…
高中数学教学论文创设问题情境,提高课堂教学质量dearedu评注:此案例利用典故发问,引起学生的好奇心,驱动学生积极思考,产生探究的欲望,学生兴趣十分浓厚,很快就进入了主动学习的状态.高中数学教学论文创设问题情境,提高课堂教学
关键词:高中数学;课堂教学;措施.引言.在新高考背景下,课堂教学的方式应该进行改变、调整,尤其是数学这种传统的、主要的科目。.当前部分教师不知道要怎么开展有效的课堂教学,使得课堂教学效率不高,学生不仅没办法将知识理解、掌握,各项数学...
新课程下高中数学课堂有效教学探究摘要:摘要:新课程改革的实施和素质教育的全面推进对数学教师的教学提出了新的要求:教学形式要多样,教学内容要具有针对性。高中数学的新方针是以学生为本,以学生为中心,发挥学生潜在优势,增强对数学知识的应用能力,…
高中数学课堂教学设计的论文摘要:渗透性教学设计主要表现在教学方法、组织形式、课堂氛围和激发学生的主动性这几个方面。做好数学思维的渗透性设计,可以培养学生的创新意识和思维活跃度,从而达到提高学生综合素质的目的。本文从高中数学课堂存在的问题和渗透性设计激活数学思维的...
高中是学生学习数学的重要阶段,而高中数学学习主要集于课堂,这就要求我们提高高中数学课堂教学的有效性。.希望以下名师精选的6篇高中数学论文对你有所帮助。.高中数学论文范例一:.题目:对于高中数学中融入财经知识的认识.摘要:在数学教学…
构建高中数学有效课堂的策略研究--中国期刊网.摘要:随着我国全面推行新课程的改革,有效课堂的实施策略已经变成了社会上的研究方向和热点话题。.笔者在本文根据自身的教学经验主要从“创设问题化情景,培养学生解决问题的能力”、“利用多媒体教学...
高中数学的拓展教学策略摘要:摘要:高中作为一个承上启下的学习阶段,其教学对于学生的知识能力发展与探究能力的培养具有重要作用。新课标要求也开始向着简易化、专业化的方向发展,转向于强调对高中生自主性探索能…
高中数学论文范例四:题目:分类思想在高中数学教学中的应用摘要:在高中数学教学过程中,分类思想是一个重要的解题方法,可以锻炼学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。本文从分类思想的内容出发,结合具体的数学解题案例进行分析,探讨了分类思想在高中数学教学中的应用,旨在为...
Doc-00GFUP;本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,591字,word格式文档。内容摘要:通过生活化问题情境的导入,调动学生学习的积极性,重视“问题”在教学…
【摘要】面对新一轮课程改革,结合新课程“以人为本”的教学理念,就数学教学所倡导的“创设情境、双向思辨、精讲归纳、巩固练习及悟通创新”的五步课堂教学方法,其中最困难、最关键的便是情境创设,做好这一步…
高中数学教学论文创设问题情境,提高课堂教学质量dearedu评注:此案例利用典故发问,引起学生的好奇心,驱动学生积极思考,产生探究的欲望,学生兴趣十分浓厚,很快就进入了主动学习的状态.高中数学教学论文创设问题情境,提高课堂教学
关键词:高中数学;课堂教学;措施.引言.在新高考背景下,课堂教学的方式应该进行改变、调整,尤其是数学这种传统的、主要的科目。.当前部分教师不知道要怎么开展有效的课堂教学,使得课堂教学效率不高,学生不仅没办法将知识理解、掌握,各项数学...