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高中数学属于一项重要的基础课程,在整个高中学习中占据重要地位。在学习高中数学这门学科时,只有掌握正确的学习方法,在课堂中充分发挥自身主体地位,提高自身知识迁移能力,增强自身逻辑思维能力,就一定能够为今后学生数学学习发展奠定基础。
基于数学学科核心素养下数学作业的设计是现有研究中少有涉及的一个部分,在关于核心素养的研究中,大部分都是探讨核心素养下的课堂建构,老师更多的是关注备课以及上课过程中核心素养的融入,而其中关于作业的部分一般只在最后简单涉及“设置分层...
三、高中数学教学中数学文化的渗透策略.1.在概念学习中渗透数学文化.在高中数学教学中,概念知识的讲解是其中的重点,决定着数学学科活动的价值,在传统的数学教学理念下,往往是采用单一的讲述方式来呈现概念,但是,该种方式不利于激发出学生的...
很多建模比赛吧。基本上就是高二有一篇优秀的论文可以打一年了,打来打去看到许多都是老面孔。上海现在综评比较认的就上海市中学生数学知识应用竞赛组委会的几个比赛,数学应用小论文(9月中旬左右交稿,给学校管这个比赛的老师或者自己提交到组委会邮箱)、高中生数学建模竞赛
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