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高中数学课堂教学中有意义学习的实践与研究.顾文霞.素质教育的主渠道是课堂教学,而课堂教学中实施素质教育的落脚点是有意义学习。.高中数学有意义学习是掌握高中数学内容的意义并把握其内部实质性联系的学习,是学生在原有数学认知结构的基础上,形成...
本文是一篇教学论文,本篇文章通过与教学实践的结合，通过对思维，数学思维，数学思维能力的研究学习。对高中生思维发展的特点及障碍进行分析，总结出了几个培养高中生数学思维能力的一些策略。希望这些建议与计划…
体验式教学就是要求学生极大程度的参与到教育教学的过程中来，下面是小编搜集整理的一篇探究数学教育中体验式教学实践的论文范文，供大家阅读参考。一、前言在高中的数学教学中，一般都是以传统的方式进行。所谓的体验式教学，需要学生和老师的共同参与。
高中数学教学中“问题链”的设计与实践摘要：摘要：社会在不断的发展，对于人才的要求也发生着较大的变化，这种变化促使了我国教育的改革。在新课程改革中明确提出要将传统的传递学生知识转变为实施素质教育，培养创新型人才。这就要…
《高中数学导研式教学实践》：本文关于高中数学论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。“导研式教学”是基于当前高中生自主学习和创造能力低下现状而推行的一种全新的教学模式,它的“前身”是“探究性教学”和“导学式教学”的综合.但和两种教学有所不同的地方在于,它...
当然，情境教学在实际教学中仍存在一些问题，但是笔者相信，在广大教学工作者的共同努力下，势必会推动我国教育的进一步发展。参考文献：[1]陈芸.新课标下的高中数学情境创设策略的探讨[J].数理化解题研究，2016(6）．
这是一篇与高中数学论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。免费关于高中数学论文范文,与高中数学自主探究式教学模式理论和实践有关论文写作参考文献资料。
1，袁海艳.高中数学分层教学的实践与研究[J].考试周刊(a3):48-49.2，袁红春.分层教学让因材施教真正落到实处——新课标下高中数学“分层教学”的实践与体会[J].广州广播电视大学学…
2018年1月---2018年2月，由德育处王贤永主任以报告的形式完成《高中数学教学培养学生核心素养的实践研究》结题。2018年2月---2018年4月，由刘尊军老师以论文的形式完成《高中数学教学培养学生核心素养的实践研究》。课题负责人签名年月日
高中数学问题解决课堂教学模式的研究与实践用心爱心专心118号编辑高中数学问题解决课堂教学模式的研究与实践研究报告摘要上海市奉贤中学金红卫随着素质教育的全面推进，“创新精神与实践能力”的培养耻尝试引导，把数学活动作为教学的载体。高中
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当然，情境教学在实际教学中仍存在一些问题，但是笔者相信，在广大教学工作者的共同努力下，势必会推动我国教育的进一步发展。参考文献：[1]陈芸.新课标下的高中数学情境创设策略的探讨[J].数理化解题研究，2016(6）．
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