dearedu高中数学教学论文网络环境下的研究性学习dearedu网络环境下的研究性学习摘要:人类社会已进入信息时代,信息技术飞速发展,不仅渗透了各行各业及百姓家庭,也已经向教育提出了挑战。
高中数学教学论文网络环境下高中数学师生交流、协作学习模式的构建wwdearedu二、依据高中数学教学论文网络环境下高中数学师生交流、协作学习模式的构建ww.dearedu1、孔子的启发教育理论:“不愤不启,不悱不发”“举一隅不知三隅反,则不
凸显数学本质,激发创新思维——浅谈信息技术环境下的高中数学教学[J].高中生学习,2018(5):170-170.[4]吴伟鸿.在信息技术环境下高中数学课堂构建『自主型学习』教学模式的探索[J].福建教育学院学报,2018(3):80-80.[5]袁宜斌.信息技术环境下的
关于高中数学环境教育的论文展开我来答1个回答#热议#网文质量是不是下降了?匿名用户2013-07-06展开全部数学是人类文化的重要组成部分,数学意识的形成、数学思想和方法的掌握、数学模型的建立,都对科技的发展起着至关重要的作用。要...
高中是学生学习数学的重要阶段,而高中数学学习主要集于课堂,这就要求我们提高高中数学课堂教学的有效性。.希望以下名师精选的6篇高中数学论文对你有所帮助。.高中数学论文范例一:.题目:对于高中数学中融入财经知识的认识.摘要:在数学…
高中的“学困生”现象成因总体来说分为两个方面。.第一,客观原因。.高中学科量加大,学习时间不足,要接收的知识量大,而且学习内容难度大,学生的学习压力大。.学生不管在心理发育还是身体发育都还不够成熟,自觉学习的能力相对薄弱,上课期间注意力很容易...
研究目标:在数学教学中,实施以学生自我评价为主要评价方式的高中数学分层教学模式,它是“着眼于学生的可持续性的、良性的发展”的教育观念指导下的一种教学实施策略,增强教学工作的针对性,使学生各取所需,学有所得;优化教育环境。
百年大计,教育为本。拉萨市的经济发展水平有赖于教育的发展水平,教育是软实力。本文针对拉萨市高中生数学思维能力的培养提供一些可行性的建议和对策,以达到抛砖引玉的目的,希望推动拉萨市数学教育的发展。
高中生数学深度学习的现状及教学实验研究.pdf,摘要摘要本研究在文献梳理的基础上,明确研究目的和研究方法,系统地介绍了数学深度学习的理论基础、内涵和特征。基于深度学习路线建立了数学深度学习的一般过程模型。结合数学深度学习的内涵、特征和评价框架,编制了《高中生数学深度...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]二十一世纪以来,生态学逐步从自然科学领域不断地向社会科学领域蔓延和渗透,许许多多的研究人员都从生态学的角度来观察教育问题,与此同时,它为我们研究小学数学课堂建设提供了新的研究角度与方法。
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凸显数学本质,激发创新思维——浅谈信息技术环境下的高中数学教学[J].高中生学习,2018(5):170-170.[4]吴伟鸿.在信息技术环境下高中数学课堂构建『自主型学习』教学模式的探索[J].福建教育学院学报,2018(3):80-80.[5]袁宜斌.信息技术环境下的
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研究目标:在数学教学中,实施以学生自我评价为主要评价方式的高中数学分层教学模式,它是“着眼于学生的可持续性的、良性的发展”的教育观念指导下的一种教学实施策略,增强教学工作的针对性,使学生各取所需,学有所得;优化教育环境。
百年大计,教育为本。拉萨市的经济发展水平有赖于教育的发展水平,教育是软实力。本文针对拉萨市高中生数学思维能力的培养提供一些可行性的建议和对策,以达到抛砖引玉的目的,希望推动拉萨市数学教育的发展。
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